三年级数学教学计划

发布 2022-01-23 02:25:28 阅读 5633

一、班级分析。

本班共有学生38人,其中男29人,女9人。总体来说学生的数学基础都比较薄弱,尤其是对于那些理解性的文字数学题,学生很难理解,简直是一窍不通。本班学生的成绩差距很大,最高分98分,最低分2分。

大部分学生学习兴趣不浓,只有少部分学生的喜欢数学学习,很好问。

二、教材简析

这册内容包括:万以内的加法和减法笔算,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识,四边形、千米和吨的认识,时、分、秒,可能性,数学广角和数学实践等活动,万以内的加法和减法的笔算,多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。

三、本学期教学目标和要求

1.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

2.会口算一位数乘整。

十、整百数,会笔算一位数乘。

二、三位数,并会进行估算,能熟练计算有余数的除法。

3.初步认识简单的分数,并会比较。

4.初步认识平行四边形。

5.认识长度单位。

6.能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

7.能找出事物简单的排列数和组合数。

8.体现学习数学的乐趣。

9.养成认真作书书写整洁的良好习惯。

10.体会教学与日常生活的密切联系。

四、主要教学措施。

1、利用分层教学,抓两头,补中间。

2、教学多与生活联系,有利于学生理解,让学生在生活中学数学。

3、创设各种有趣的教学情境,提高学生的学习兴趣。

4、培养学生估测、估算的意识,重视培养学生的估测、估算能力。

5、让学生通过解决实际问题来学习计算,提高教学的实效性,6、运用“迁移”法进行教学,培养学生举一反三的能力。

7、引导学生独立思考、合作交流,让学生体验**的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式,重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。

8、重视直观教学,充分发挥教具、学具的作用。

9、注重学生对计算过程和方法的理解,抓住重点,突破难点,使学生打下扎实的知识基础。

10、教学中充分发挥学生的主体地位。

五、教学进度安排

第一周毫米、分米的认识

第二周千米、吨的认识

第三周笔算加法

第四周笔算减法

第五周加减法验算

第六周四边形。

第七周估算

第八周周长

第九周有余数除法

第十周时、分、秒

第十一周期中复习

第十二周口算乘法

第十三周笔算乘法

第十四周认识几分之几,比较分数大小。

第十五周分数的简单计算。

第十六周可能性。

第十七周排列与组合。

第十八周数学广角。

第十九周总复习

第二十周期末复习。

三年级数学教学计划

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