三年级学生学习、读书习惯实施策略。
培养学生正确的坐姿，并将作为平时课堂与教育的重点和目标，让学生把掌握正确的坐姿作为一种能力，并把正确的坐姿作为课堂教学的一部分，采取多种措施，矫正学生的坐姿，最后让学生能自觉纠正不良坐姿，逐步养成正确的坐姿。
1、针对“现状”现状开展活动。
组织学习，明确要求，确立目标。
二、营造环境，逐步实施。
1、教师监督。
在班级里，教师随时监督并提醒学生的正确的坐姿。
2、小组监督。
班级六个小组，互相督促，相互提醒，加强监督。坐姿、写字姿势、读书姿势将作为红旗小队重要一部分，占百分制50 。
3、各科主任与任课教师相联合。
各科主任在教育指导科代表的基础上，与各科教师联合。课前做好坐姿写字引导工作；课上做好提醒工作，全面掌控好学生的坐姿；课中做好学生放松指导(任课教师根据课堂教学内容，及时让学生做好放松，不做具体时间要求。），下课前对本节课表现突出与进步同学进行表扬，并在金星少年评比栏中体现。
附件：课前坐姿歌谣。
头要正、身要直。
肩齐平、臂张开。
脚着地、姿势好。
眼一尺、手一寸。
胸一拳、要牢记。
课中放松环节。
耸耸肩、扭扭手。
踢踢腿、伸伸腰。
活动活动、身体好。
提醒注意小歌谣。
一二三（快坐直）
四五六（手背后）
七**（看老师）
三年级学习习惯养成实施方案
7 善于倾听他人的发言，虚心听取别人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。8 善于合作学习，在进行分组实验 动手操作等活动时互相帮助，共同提高。三 写的习惯。1 保持正确的书写姿势，做到 头正 身直 足安 臂开 一手执笔，一手按住本子。2 做到字迹工整，书写规范。不在作业本上乱涂乱画...
三年级学习习惯培养实施方案
一 培养内容 备注 在二年级学习习惯的基础上，三年级主要培养学生课前预习 仔细观察和积极思考的习惯。二 具体方法指导 一 课前预习习惯的培养 课前预习不仅仅是看一遍，更重要的是总结本节课的主要问题 重点 难点，及新旧知识的联系。并且写出自己的阅读之后心中的困惑等。方法是解决问题的重要策略，要想让学生...
三年级学生的学习习惯培养计划
4 书写要注意保护好视力，要做到 三个一 眼睛离书本一尺 胸膛离书桌一拳 手指离笔尖一寸。四 设施途径。第。一 通过班会给孩子提出要求，并说明为什么要这么做 同时要进行训练，没有训练就谈不上习惯的培养，养成的意思就是要训练，训练中非常重要的是示范，告诉他怎么做，而且给他做样子。第。二 激励，强化。对...