五彩池。
在我4岁多的时候听奶奶讲,天上有座昆仑山,山上有个瑶池,那是神仙住的地方。
池里的水有五种颜色,红的,黄的,绿的,蓝的,紫的,好看极了。奶奶是哄着我玩儿,我却当做了真的,真想有一天能遇上神仙,跟着他腾云驾雾,飞到那五彩的瑶池边看看。
没想到今年夏天去四川松潘旅游,在藏龙山上,我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。
那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。
无数的水池在灿烂的阳光下,山药着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。
大水池面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。
池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的……更使我惊奇的是,所有的池水都同一条溪流,溪水流到各个水池里,颜色却不相同了。
有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿。
可是把水舀起来看,又跟普通的清水一样,什么颜色也没有。
命名是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。
石笋表面凝结着一层悉细腻的透明的石粉。
阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折射镜,把阳光折射成个钟不同的颜色。
水池周围的树木花草也长得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰丽。原来,五彩的瑶池就在人间!五年级:谢凯翔。
五彩池写景作文
九寨沟有一处非常迷人的自然风景之地,叫五彩池。顾名思义五彩池是彩色的。从远处看,左边的一片像可乐,中间的一片像蓝莓汽水,右边的一片像柠檬饮料,还有的像香甜的葡萄汁,不用说,还有的红的像草莓汁,使人感觉仿佛是梦幻的海洋。可是,五彩池为什么是五颜六色的呢?水明明是清的,把水舀起来,又跟普通的清水一个样,...
小学五年级语文教案 小学语文《五彩池》教学设计
今天,我们继续学习课文 五彩池 我们学校许多教师都没去过五彩池,我想请同学们为老师设计几条宣传五彩池的广告语,为了写好广告语,我们必须通过学习课文来了解五彩池的特点。同学们有兴趣完成这个任务吗?现在老师先带领同学们去看看五彩池。1 五彩池录像或课件 也可用挂图 投影 出示精美的图像,配上优美抒情式的...
五彩池第一课时
教学设计。年级科目 课题 教学目标。1,认识本课十四个生字,正确 美观地书写10个汉字,理解 腾云驾雾 漫山遍野 眼花缭乱 险峻 矗立 等词语的意思。2,正确 流利 有感情地朗读课文。3,在自主 合作 中了解五彩池的特点及其成因,通过具体的语言文字,感受五彩池之美 自然之美。4,感受五彩池的神奇 美...