2011.9—2012.1.高三物理第一学期教学计划。
朱富贵。一）指导思想：
1、教学目标：完成新课标和考纲规定的高中物理教学内容。做到基础过关，促练中档题；中档题过关，促练难题。
2、教学要求：按新课标和考纲规定，完成教材知识点全面复习，做到基础知识习题化，基本方法灵活化，基本能力熟练化，重点、难点通俗化，薄弱环节要强化。然后再深化三基，强化重、难点，达到知识熟练，方法会用，技能娴熟，促进能力的目的。
3、教学步骤：课堂教学，采用讲授式、启发式和**式相结合的教学方法；作业、课后检测，采用‘测（或练）、查、评、补’的形式。
4、实施措施：落实物理基础知识教学、基本方法教学，狠抓三基；实施章节过关考试制度间周针对性补救训练。
二）教学目标：基础知识人人过关。
通过第一轮复习，使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律以及解题的基本方法，实行基础知识过关考试，做到基础知识人人过关。
二、教学观念、原则、要求和作业要求。
一）教学观念：教师讲得天花乱坠，不如学生学得扎扎实实。课堂上多给学生留时间，学生自己能学懂得教师可以不讲。教师之讲那些难点和学生自主学习学不懂得知识点。
二）教学原则：坚持教师下题海训导到位，让学生驾轻舟学得扎实。
三）教学要求：组题、评改、 设计补救练习要用心、要认真、效果要好；学生练习和补救要落到实处；展现在学生面前的题目不许有废题即不许有错题、不许有重题、不许有超纲题、不许有超难题。
四）作业要求：作业天天有——要适量、要分层；教师回回改——要认真、要坚持。
四、时间安排、复习内容、方法及实施措施。
一）时间安排：11年9月19日 ~ 12年2月23日前完成第一轮复习。
二）复习内容：三基（基础知识、基本方法、基本技能）复习。
这里所说的基础不仅仅是基础知识，更不等于简单知识。高中各学科都是由一些基本的知识理论和基本思想、方法支撑起来的，所以基础还包含着基本方法、基本技能。
三）复习方法：‘基础’部分，采用基础知识习题化，让学生自测、自查，教师有针对性的进行讲评，而后再设计一套补救练习让学生补救。
基础知识复习，采用‘汤剩饭’式的复习，方法单调，无针对性，激不起学生的学习兴趣，费时多，收效少，已不受学生的欢迎。‘题海战’弄得学生疲惫不堪，结果使他们“一片汪洋都不见，知向谁边？”可谓是脑筋伤透，效率不够。
事实上有许多内容同学们虽有记忆，也难免遗忘，虽能理解也难免有模糊不清之处。究竟**遗忘，何处模糊不清？教师很难把握。
因此，对这一层次内容的复习是老师和学生普遍感到头疼的事。为了提高效率，做到有的放矢的复习，我们可将‘基础知识习题化’，采用‘测、查、评、补’的形式来复习这一层次的内容。这种复习基础知识的方法可使优等生有兴头，中等生有补头，后进生有赶头。
四）实施措施：实行‘基础过关’考试和间周补救练习制度，不过关者要进行强化培训和补考。第一轮复习中要全面复习考点，不偏不漏，不猜题押题，切实做到基础知识人人过关，考点人人过关。
五、第一轮复习的总任务及落实措施。
一）第一轮复习的总任务。
1、 培养学生对中学物理基础知识（基本物理现象、基本概念、基本规律等）的了解、理解、掌握及应用。
2、 培养学生的观察、实验能力；思维能力（包括理解能力、判断能力、分析综合能力）；获取、处理信息的能力；运用物理知识解决简单的实际问题的能力以及运用科学方法研究物理问题、形成物理概念、探寻物理规律的能力。
二）落实措施。
1过好基础知识关
知识的学习重点在理解，关键是记忆。正确理解是掌握知识的前提，若概念不清，定理不会，公式不牢，计算不准，原理模糊，则解题无望。因此要提高学习成绩首先要过好基础知识关；要把作为解题依据的基本内容理解清楚、记得准确、用得熟练。
有些同学对基础不屑一顾，认为：这么简单的东西，谁都知道，高考也不考！这种想法是大错而特错，要知道，课本上写出来的东西并不意味着简单，更不意味着你已掌握了。
有过高考经验的老师都知道，高考虽有难题，但，同时也有相当一部分基础题 ，有些同学一味的追求题目的难度、深度，在难题上绞进脑汁才好不容易得了一点点分，却在基础题上错的一塌糊涂，这就说明他在基础知识方面存在大漏洞。我们要过好基础知识关，就是要认真、仔细、深入地通读教材，找出自己的薄弱环节或死角，要深刻领会及时突破。要知道，学了的东西未必真知，知了的东西未必真懂，懂了的东西未必理解深刻。
带着问题去读教材，理解问题就会更深刻、更透彻。
物理基础知识和基本技能历来都是高考中最重要的内容，但在考查形式上有明显的变化，改变了以往死记硬背的考查方式，要求学生能在具体事实中，辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、**物理知识的内涵，总结一般性物理规律特点的模式。基础知识与基本技能的复习是个很繁重任务，在复习过程中我们来不得半点含糊。在这一阶段复习过程中我们认真的做好两点。
1、夯实物理基础知识。基础知识包含的内容如物理现象的认识、物理概念理解、物理公式、单位换算、等等。在复习过程中我们要做到全面梳理，且有正对性的突出重点和突破难点，比如说学生在理解二力平衡概念时特别容易与相互作用力产生混淆，这时我们就务必正对学生的这个薄弱环节做到精讲精练，等等。
2、强化物理基本技能训练。物理基本技能主要指的是知识与规律的实际应用能力以及实验技能，其中实验技能又包括实验设计、实验测量工具的选择、测量工具的正确使用，会记录实验数据、知道数据的处理方法、实验评估、会用科学术语或是图表等描述实验结果等等。特别在复习实验时我们认为可以打破常规的复习方法，复习时安排学生再次动手实验这样不仅可以全面的温故和提高学生实验的各种技能，而且还可以为高考物理实验操作做好很充分的准备，复习时我们可以将多个实验组合在一起，既可以节省时间又起到了横向联系的效果，比如说电学实验，这样就达到一举两得目的。
落实‘测、查、评、补’
各科第一轮复习可将‘基础知识习题化’，采用‘测、评、补’的形式来复习这一层次的内容。也就是把要复习单元的基础知识归类整理，编选一套试题，让学生先自测，再看书查缺漏，最后有教师们根据学生们的缺漏情况进行针对性的讲评并设计补救。
试题选编类型：可有记忆内容的填空题；理解内容的选择题；强化知识的解答题；基本原理的应用题；基本方法的练习题；重点、难点的再现题；薄弱环节的加强题；常犯错误的改正题；公式及定理的推导和证明；
测： 进行单元测试，定时练习，课堂定时检测。
查： 学生自测后，通过看书看资料查漏补缺，评： 全批全改，统计问题，课堂讲评，讲评以学生普遍存在的问题为主。
补： 及时纠错，设置补救训练，以提高复习的实际效果。
落实三基过关，做好系统训练，落实错题重做。
众人皆知，‘得物理者得理综，得理综者得天下’。要得天下就要有一个优异的综合成绩。要想成绩优异一轮复习首先要过好基础知识关。
物理的复习：必须做到掌握基本理论，熟悉基本思想，活用基本方法即要落实三基过关，做好系统训练，还要落实错题重做；
落实“错题重做”方案。
1、每个学生都要建立物理错题档案，分类记录，分类整理。
2、所有错题，定期重做，定期总结，长期坚持，直到完全弄会、熟练掌握为止。
朱富贵2011。9
2023年物理复习计划
初三物理三轮复习计划。第一轮 3月9日 4月24日。本轮复习是整个复习过程的根本与关键。以教材 市编学探 总复习卷 为主要材料，引导学生全面复习巩固基础知识，以章节为基本复习单元进行基本知识梳理，构建合理的知识体系。大约需要32课时，时间分配上侧重八年级内容。第二轮 4月27日 5月22日。本轮以夯...
2023年物理复习计划
具体做法 1.注重双基 基本知识和技能 的考察，但近些年中考题基本摒弃了纯粹记忆性知识的考查，而是将物理学的基本知识与技能放在真实 生动 具体的情景下进行考查，而且往往是将多个知识点融合在 起，要求学生灵活运用所学知识进行分析 解答。此类题难度不大，但是情景性强，涉及面广 2.背景联系生活，近些年中...
2023年物理中考复习计划
黄甫智。一 指导思想。本学科复习计划以县教研室 2010年中考复习备考意见 及学校中考复习备考方案为指导，结合本学科特点和本校毕业班学生实际，加大复习备考力度，以考试说明为依据，合理安排复习轮次和时间，力争在中考中取得好成绩。二 奋斗目标。竭尽所能完成学校下达的中考学科等第目标。个人等第具体分配如下...