复习资料 （师德建设）
一、 填空题。
1． 中小学教师职业道德规范的内容。
2． 教育理念的概念是。
3． 合作教育的理念包括。
4． 我们认为教师人格是由哪四种要素构成的。
5． 教师的自律精神是师德的和。
6． 创新精神的培养是创新教育价值追求的。
7． 衡量民主精神的核心标杆是。
8． 教师的道德成长要经历的三个阶段是。
9． 重塑教师为文精神的主要途径是。
10． 教师不能依法执教的主观原因是。
二、 名词解释。
1． 依法执教：
2． 敬业精神：
3． 教师职业道德修养：
4． 教育理论：
5． 教师人格：
三、 简答题。
1． 创新型教师具有的特征有哪些？
2． 请简述合作教育理念的基本内容。
3． 请简述新世纪教师角色重新定位后的内容。
四、 判断题。
1． 师德建设是教师队伍建设的最根本、最核心的工作v )
2． 师生关系的民主平等是现代师生关系的标志，是今天师德建设的原点v )
3． 阅读是教师自我适应与发展的核心手段x ) 反思）
4． 教师的学术背景由两部分组成： 学科学术背景教育学术背景v )
5． 教师要为人师表，核心是树立正确的世界观、人生观、价值观v )
五、 单选题。
1． 合作教育理念不包括
2． 下列描述中不符合我国传统教师角色特点的是 a 传统知识的传授者 b课程计划机械的执行者学生的合作者 d 教学的管理者。
3． 在教育活动中教师侵犯学生权利的主要行为不包括 a 侵犯学生的隐私权侵犯学生的议论自由权 c 侵犯学生的人格 d侵犯学生的受教育权
4． 科学精神的基本要素是 a 继承与创新实事求是 c 辩证的怀疑和判断 d 互相尊重。
5． 提高教师职业素养的关键是提高教师职业道德修养 b 提高教师职业道德培养
c 提高教师自学与阅读 d 提高教师学会批判思考
备课与上课。
一、 填空题。
1． 三维目标指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。
2． 教学评价根据评价的功能分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
3． 有效教学的核心是教学的效益。
4． 师生交往的本质属性是主体性。
5． 集体备课的方式有小备式、大备式、模块式、专题式。
二、 名词解释。
1． 有效教学：
2． 课堂生成：
3． 集体备课：
4． 教学机智：
5． 课堂纪律：
三、 简答题。
1． 请谈谈把备课改为设计的基本原则。
2． 教师怎样灵活地处理教材？
3． 理解教材有哪些不同的视角？
4． 建立新型的教学设计模式需要抓住哪几个关键环节？
5． 我们怎样优化教学设计的各个环节？
四、 选择题。
1、 下面对于对话教学认识正确的是：
正确的是：对话的目的是制造意义、寻求真知。
2、 评价教学是否有效，实质上涉及到两个尺度：
教学行为的内在尺度和外在尺度。
3、 教案不包括以下部份： 教学对象。
4、 教学机智的产生不受……的影响： 教师对学生家长的观察的影响。
5、 课堂规章的数目最多不超过： 五项。
《教师技能培训》复习A
教师教学技能培训 复习资料a 教师教学技能复习思考题 一 选择题 在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目的要求，请把所选字母填入该题括号 1 全面推行素质教育的关键环节是深刻认识基础教育课程改革的 c a 新标准 b 新目标 c 新理念 d 新理论。2 b 规定国家对国民在某一方面或某一领域的基...
高级工技能考试复习
一 碱生产的三大指标 的含义及控制范围。1 是氨液 ai 中的游离氨比二氧化碳 fnh3 co2 fnh3 co2 控制范围2.15 2.35 值过低 母液中的重碳酸盐与氯化铵共同析出，影响氯化铵产品质量，增加氨 盐及二氧化碳的损失。值过高 母液中氨的平衡分压增大而使其挥发损失增加，恶化操作环境，氨...
教师考试复习
师德修养。1 教师道德原则。1 热爱教育原则 2 教书育人原则 3 为人师表原则。2 教师道德的规范。1 依法执教 2 爱岗敬业 3 热爱学生 4 严谨治学 5 团结协作 6 尊重家长 7 廉洁从教 8 为人师表。3 为人师表的基本要求。1 人民教师要坚持正确的政治方向 2 人民教师要有高尚的品德 ...