2023年广东高考数学试卷分文、理两卷，试题整体稳中求新、难易适中，贴近考生，有利于素质教育和高校选拔新生；充分体现了考基础、考能力、考素质、考潜能和以考生发展为本的考试目标，对今后中学数学教育改革有良好的推动与导向作用。现从以下三个方面对试卷进行解析：
一、试题特点。
1）强调“双基”知识的考查
高等教育进入“大众化”的时代，2023年试题基础题的的比例达到110多分，让考生感到入手容易，信心倍增。
近三年基础知识点分值分布表：
2）突出主干知识的考查。
不刻意追求知识点的覆盖率，不回避重点知识、主干知识的考查，这是近几年高考数学试题的一个重要特色，今年高考主干知识的分值继续保持稳定。
近4年主干知识（6大模块）分值表：
3）重视数学思想方法与数学能力的考查。
重视考查考生的数学思想方法是广东命题组一贯的优良传统，今年也不例外，如文理试题第19题、文理试题第20题、理科试题第13题、文理21题等，考查了转化思想、函数方程思想、数形结合思想、分类与整合思想等数学思想方法。今年试题对考生数学能力的考查也很到位，如理科第5题、第6题、第17题、第18题、第19题、文科第6题、第8题、第18题、第19题、第17题等考查了空间想象能力、推理论证能力、数据处理能力等数学能力。
4）巧设试题，注重知识点的交汇。
“在知识点的交汇处设计试题”这一高考数学试题命制的理论，在今年的高考试卷中得到了贯彻和体现，如第20题，文理试题相同，考查了抛物线的方程、直线的方程、点到直线的距离公式、导数的应用、函数的最值等，综合性较强，较好地拉开了考生的距离。又如理科第13题，将不等式线性规划与集合巧妙地融合在一起，是本试卷的一大亮点。
5）文理试题难度差距缩小。
今年高考文理试题有较多相同之处，如文科第5题与理科第11题 、文科第9题与理科第7题、文理第16题基本相同，文理第20题完全相同；理科试题的难度降低，如理科第17题对概率的考查、第21题对函数与导数的考查等。
二、试卷布局。
通过对近3年知识点分布的对比，发现2023年、2023年两年的试题知识点分布高度一致，但今年的试题在布局上有一定的改变。如理科第17题没有对分布列、期望的考查，而将之体现在选择题第4题。
三、2023年高考复习建议。
纵观近3年的高考，有几点应该引起我们的关注，值得2023年考生思考：
1）基础知识、基本技能、基本方法始终是高考试题考查的重点，从近3年的高考试题看，对基础知识的考查分值基本稳定；
2）注重通性、通法，淡化特殊技巧，加强数学思想方法的考查 ；
3）强化运算能力，同时兼顾算理算法，注重能力的培养。
总之，高考复习的主要任务不仅是学知识，也要增强数学素质，优化思维结构，注重思想方法和能力的提升。复习重心建议放在：①紧扣教材，重视基础，夯实解题基本功；②不靠题海取胜，要注重试题的质量和效能；③强化思维训练，培养逻辑思维能力，规范答题习惯；④注重心理调节，以健康的心态迎接高考。
2023年广东高考数学试卷分析
一 考点分布 以文科为例 二 试卷体现侧重于支撑学科体系的主干内容的考查。函数与二次不等式 导数 数列 三角函数 立体几何 解析几何 概率统计是高中数学教学的重点内容，也是每年高考所考查的重点。核心知识命题者是不会有意识去回避的，如圆锥曲线的定义 同角三角函数的关系 等比 等差 数列 空间中直线与平...
2023年广东高考数学试卷分析
2012年广东省数学高考试卷分析。1 卷面分析。今年的广东省高考试题没去年那么难，但也不像2010年那么简单，从试卷总体上分析，考察内容与题型与2010年很类似，但大题多出数列题，少了一道线性规划题，大部分题型的难度较去年降低，考察题目比较中庸，在平时养成细心思考，冷静分析，规范作答，清晰解题的习惯...
2023年广东高考数学试卷分析
2011年试卷分析。第1题考查的是复数的知识，是一道非常容易的题 第2题考查的是集合的知识，要求交集的元素的个数，也是比较容易 第3题考查但是向量的知识，重点考查向量平行于垂直的性质，题型的难度适中 第4题考查函数奇偶性的定义，只要应用函数奇偶性解决，难度适中。第5题是一道线性规划与向量知识相结合的...