湖头中心小学2023年春季学校工作总结

发布 2022-01-10 03:04:28 阅读 1463

2.加强安全教育,建设平安校园。

树立牢固安全意识。

坚持“安全第。

一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,积极配合派出所、交警中队等相关部门大力整治校园周边环境,净化育人氛围,深化“平安校园”“和谐校园”建设,维护学校安全稳定。积极开展安全教育活动,切实加强交通、踩踏、游泳、防汛、抗震、人身保护等专题教育工作,做到矛盾有排查、隐患有整改、预案有演练、疾病有防控、节前有教育、活动有记录、责任有追究,警钟长鸣,及早防范,提高学生的安全意识和生存本领。

落实安全防范措施。

本学期配备了2名专职保安人员,建立安全目标责任制。安全防范措施常抓不懈,严防一切事故发生,确保学校财产安全和师生生命安全:一是学校大门要实时关闭,保卫人员16小时值班,进行来访登记制度;二是强化学生上下楼梯安全教育和教师楼梯值班;三是做好路队的组织护送工作,制作保护学生过公路的安全路障,与学生家长签订安全接送协议;四是对于常发性和突发性疾病,如:

甲型h1n1等,严格落实“登记、隔离和上报”制度;五是落实假日值班制度;六、落实校舍、电路等安全隐患部位经常检查制度;七是经常性地进行安全教育,做好安全预案演练工作;八是与各老师签订安全目标责任书,严格执行责任追究制,出现问题各项工作实行一票否决,当事人进行责任追究,努力实现学校重大安全事故和安全责任事故以及****件“零”目标。

3.加强常规管理,提高办学效益。

执行课程计划,开齐开足课程。

全面贯彻教育方针,依照省颁《福建省义务教育课程实施计划(试行)》闽教基[2004]13号文件精神,严格执行课程计划,不随意增减课程和课时,开足、开齐、上好各课程。

抓好过程检查,落实常规管理。

在认真学习《安溪县小学教学常规管理暂行规定(修订)》(安教[2010]23号)的基础上,认真抓好教学过程管理。要求教师真正依据各学科特点,做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”,通过听课,教案、作业、单元测试检查,行政课堂巡查,组织教师和学生座谈等形式落实教学常规的执**况,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。不断建立健全学校各种规章制度,加强考勤管理,尤其是教师请假制度,坚持落实逐月上报制度;认真修订《湖头中心小学教师综合考评方案》等,为教师绩效工资的发放提供科学的依据,竭力提高常规管理工作的规范性和实效性。

强化质量意识,抓好毕业班工作。

树立“质量是立校之本”的意识,把提高教学质量作为学校的第一要务。加强平时的单元检测,要求各年级要统一安排单元检测,定期检查每一阶段的教学情况,及时查漏补缺。每一位教师必须有一份每一个学生单元考试成绩的档案,随时接受教导处的抽检。

期中、期末检测后要及时进行教学质量分析,针对不足制定改进措施。同时,加强毕业班工作,要求毕业班老师要认真学习新理念,树立新的教学观;研究新的命题动向,加强纵向和横向交流,积极搜集资料,组织有效的总复习,强化模拟训练,从而进一步提高毕业班的教学质量。本学期在第。

五、十周两次召开毕业班教师工作研讨会,并成功召开了毕业班学生动员大会和毕业班学生家长座谈会。我校毕业班在今年县组织的毕业考试中取得了优异的成绩,两个班的语、数两科成绩均列同类校的前列。

狠抓“双高普九”,顺利通过验收。

2023年,是我县“双高普九”达标验收之年,也是我镇本学期的一项重中之重的工作任务。学校认真对照省“双高普九”验收办法和评分标准,逐个专题逐项做好整改和补缺补漏工作,顺利地通过省级验收。

4.加强教研力度,提高教学水平。

立足课堂,抓好常规教研。

进一步深化课堂教学改革,以“提高课堂教学的有效性”为主题,以校性公开教学观摩活动为载体,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。本学期每周举行一节校性公开教学活动,要求相关学科必须到场参与活动。一学期来,中心小学每位教师每学期听课节数不少于18节。

立足自学,积极参研。

开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动,倡导教师养成读书的良好习惯。每位教师能积极阅读《福建教育》等学校统一征订,悬挂于备课室里的教育刊报,自觉阅读教育著作书籍,扩大教育视野,提高理论水平,确立现代教育观念。本学期,通过参加“庆三八节”女教职工中华经典诵读比赛、参评 “教坛新秀”、 撰写成功教育案例、德育**等鼓励教师积极撰写**,向《安溪教育》等教育刊物投稿等方式,促进教师专业成长。

一学期来,我校李巧珍老师执教的公开课《开心农庄》参加泉州市体育课堂教学录相课比赛,获得二等奖;章淑霞老师参加县小学教师硬笔书法现场比赛获得三等奖;许艺霜、谢燕斌、苏培丽、苏秀燕四位老师参加中心学校组织的“教坛新秀”评选,均获一等奖。陈玉凤老师撰写的**《爱让幸福长驻》参加全国小学教育教学**评选荣获二等奖;陈玉凤撰写案例《爱上特别的他》、李艺卓老师撰写的案例《“对症下药三步走,快马加鞭巧疏导》分别获得县成功教学案例评选。

一、二等奖;谢燕斌老师撰写的**《巧用多**,提高课堂实效》获得县年会**二等奖;陈燕娟老师撰写的**《小学英语任务型教学的有效实施》获得县小学教学**评选二等奖,李巧珍老师撰写的**《**如何有效提高学生的运动兴趣》获得三等奖。陈素芬老师撰写的**《赏识点心灯,宽容架心桥》发表在《泉州教育》电子期刊上;许艺霜老师撰写的**《精设教学活动,提高课堂实效》发表在《安溪教育》上。

5.寓教于乐,活跃校园文化。

开展读书活动,创建书香校园。

树立终身学习的理念,充分发挥图书室的育人功能,致力于培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯,切实采取有效措施,创造性地开展各种读书活动,出版校刊《新绿》,每周开展“经典诵读”活动,倾力打造书香校园,体现办学特色。积极倡导教师利用课前1-2分钟或早会、班会课的时间,组织开展课内“读书交流展示”活动,采用学生自主、轮换或教师抽检的形式,让学生上台与大家分享读书的乐趣,交流的内容可以是名人名言、好词佳句、优秀作文、启迪故事、读书心得等,同时加强家校联系,鼓励、督促学生课余时间广泛阅读适合年龄特征的书籍,并逐步培养学生写好读书笔记的习惯。

开展兴趣活动,培养综合素养。

认真抓好兴趣小组的建设和活动的开展。各兴趣小组指导老师牢固树立“品牌”意识,力求活动有计划,训练有步骤,努力打造“精品”学生。本学期,大力抓好数学、作文、田径、腰鼓等兴趣小组活动和能力测试活动。

同时以开展第四届校园文化艺术节活动、参加湖头镇廉政建设文艺演出为契机,为各兴趣小组搭建展示的平台,全面检阅我校学生的综合素养。

抓好竞赛训练,收获喜人成绩。

加强各种竞赛训练,积极参加县教育局、中心学校组织的各种竞赛活动,取得优异的成绩。谢菲、傅宗锴、龚方圆同学参加县英语口语比赛,分别获得三等奖;李巧梅同学参加县留守儿童朗诵比赛,获得三等奖;沈远义、李玲燕同学参加省普教室组织的素质教育博览《暖》征文比赛,分别获得二等奖;郑思盈、沈远义同学参加省普教室组织的海峡冰心杯《我当海西小主人》征文比赛,分别获得三等奖;傅宗锴、李巧燕同学参加县教育局组织的“魏荫杯” 《故土亲人茶缘》征文比赛,分别获得三等奖和优秀奖。陈偑影同学参加县小学生“生命教育”征文比赛获得三等奖。

苏婉红同学的作文《宽容世界,我的乐园》发表在《少先队干部》;郑秋萍同学的作文《把世界还给我》发表在《小学生世界》;许玫瑰同学的作文《还女孩一片晴空》、李清华同学的作文《请选我当班长》、董逸鸿同学的作文《体验军训》发表在《泉州教育》电子期刊上。还有22人次在中心学校组织的独唱、作文竞赛、数学竞赛、征文比赛中获奖。

6.加强后勤工作,实行校务公开。

树立服务意识,规范财务管理。

树立以服务教育教学为中心的思想,认真执行“一费制”和“一支笔”的财经管理制度,收支情况日清月结,做到票、物、钱、账相符,厉行节约,开源节流,勤俭办学。

树立保障意识,确保后勤供给。

做各项教学用具的采购,保障后勤供给,购买用品严把质量关和**关,严格报销和审批手续,不乱花一分钱。建立健全校产管理制度,管理好学校财产。同时管理好水电运行,做好维护维修房屋与配套设施工作。

加强校园建设,优化育人环境。

切实加强校园净化、绿化、美化整理,创设宜人的育人环境。继续开展“校园文化十个一”、“班级文化十个一”建设活动,特别是文化墙和小操场的建设,把校园文化建设推向深入。

坚持以人为本,关心教师生活。

继续开展送温暖活动,为生活有困难的教职工提供更多的帮助,对“婚庆、祸丧、伤病住院”的教职工开展走访慰问活动。关心教职工的身体状况和工作生活,利用三八节、五一劳动节等重大节日组织文化娱乐活动,调动广大教职工的积极性和创造性,为学校的改革与发展作出贡献。

总之,一学期来,我校能根据上级教育主管部门的要求,在中心学校的直接领导下,带领全体教师认真完成各项既定的教育教学任务,取得一定的成绩。但我校的教育教学工作也还存在诸多问题,如:如何进一步完善过程性管理,增强教师的责任意识;如何深入推进课改,大面积提高教育教学质量等,学校将在今后工作中逐步加以完善。

湖头中心小学。

2023年7月1日。

水头中心小学2023年春季工作计划

2017年春季,水头中心小学将坚持以党的十八大和十八届四中 五中 六中全会精神和 总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 总体要求,紧扣市委市 和上级教育主管部门的工作部署,积极适应教育发展新常态,牢牢把握全面提高教育质量的总主题,深化课程改革,强化学校管理,提...

水头中心小学2023年春季教研工作计划

南安市水头中心小学。教研工作计划。2018年春季。水头中心小学2018年春季教研工作计划。一 指导思想。以教育部 关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见 为指导,认真贯彻 南安市全面提升教育质量三年行动方案 工作要求,全面落实 南安市教育局关于进一步加强全市教研工作的指导意见 按照市教育局新...

水头中心小学2023年春季教研工作计划

一 指导思想。以教育部 关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见 为指导,认真贯彻 南安市全面提升教育质量三年行动方案 工作要求,全面落实 南安市教育局关于进一步加强全市教研工作的指导意见 按照市教育局新一年的工作部署和上级教研部门的工作安排,加强教学管理,深化教学改革,创新教研方式,提高教研...