2023年中考模拟题

2023年中考语文模拟试题。

时量：120分钟满分： 100+2分）

一、积累与运用（共22分）

一）单选题（8分，每题2分）

1．下列词语中加点字的注音有错误的一项是。

a．阔绰(cuò)颓唐(tuí)百鸟啾啾（qiū） b．荫庇（yìn）芳馨（xīn）奄奄一息（yǎn）

c．骄奢（shē）阴霾（mái）袅袅烟云（niǎo） d．打鼾（hān）伫立（zhù）鳞次栉比（zhì）

2．下列词语中有错别字的一项是。

a．怡悦倒坍周道如砥引颈受戮 b．清吟恻隐越俎代庖不二法门。

c．盘缠打牙祭蹑手蹑脚睡眼惺忪 d．赡望臆测通宵达旦遮天敝日。

3．在下列句子横线上依次填人词语，最恰当的一组是。

良好的口语交际能力是现代公民必备的。

小习惯改变大地球，爱低碳新时尚。

由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的心境。

只有努力钻研，勤奋思考，能对所学内容知其所以然。

a．素养表现淡薄才 b．修养彰显淡薄就。

c．修养表现淡泊就 d．素养彰显淡泊才。

4．选出下列句子没有语病的一项。

a．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

b．校长、副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。

c．过了一会，汽车突然渐渐地放慢了速度。

d．我们必须采取有效措施保护中华文化遗产，防止国宝外流。

二）按原文默写（6分，每空1分，一空中有一个错误此空即无分）

1甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》）2.蒹葭苍苍，白露为霜诗经·蒹葭》）

3.关关雎鸠，在河之洲诗经·关雎》）

4.入则无法家拂士，，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。《生于忧患，死于安乐》

5.……后值倾覆，，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（《出师表》）

6.苏轼在《江城子·密州出猎》里表述自己企望为国御敌立功的壮志的词句是。

三）综合性学习（8分）

1.近日，学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。

活动一：写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（2分）

另类菜鸟迷你草根热卖。

活动二：**下列材料，写出你的发现。（请至少写出两点发现，2分）

材料1：爷爷一提到“粮票”、“烟票”、“人民公社”就感慨不已。，而这些词语对他的孙女来说是非常的陌生，她经常说的是“上网”、“粉丝”、“低碳”等新词语。

材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；电视台刚播《蜗居》，老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现，就成了各大**报道中的热闹词汇。

材料3：***在批改学生日记时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456……”***当场“晕倒”。

**发现。活动三：下面是老师与学生的一段对话，请在横线处补写恰当的内容。（2分）

学生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”、“下课”作为新词语了？

老师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了被解职的意思。如，某男篮主教练执教不力而下课。

学生：哦，我明白了！

老师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？

学生：老师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。

2.汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。但在应试教育和电脑普及的背景下，中小学生写字的水平普遍下降。

前段时间，**电视台《大家看法》“我建议”节目就“我们的字怎么了”展开讨论。建议人意见：由教育行政部门采取措施，强化中小学生的书法教育，并在中考和高考中对书写较好的考卷酌情加1～5分。

现场嘉宾中赞成者和反对者各抒己见。针对建议人意见，请简要说说你的看法和理由。

二、阅读下面现代文，回答问题（共24分）

一）中秋过后，秋风是一天凉比一天，看着将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。

”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。

他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！

”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！

”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？

”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。

他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。

1．上文中的第一句写“秋风是一天凉比一天”，还提到“我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”，请推测作者这么写的用意：（2分）

2．请在上文中用横线标出描写孔乙己外貌的句子（1分），从这些描写外貌的句子中，你读到了什么？（１分）

3．细读上文后，请你评价掌柜这个人。（2分）

二）留守寸土。

①那是一天深夜，**铃响。拿起听筒，是一个女人的声音：“老师，我是您班学生郑亮的妈妈──这么晚了打搅，真不好意思──有件事想问问您：

郑亮这两天没出什么事吧？”我吓了一跳，忙问：“郑亮没有回家？

”郑亮妈妈说：“回了，只是着了魔似的，反反复复地说：‘这是不公平的。

’现在，他睡下了，我放心不下，就给您拨了这个**。”

──不公平？有什么不公平的呢？这几天我忙于跑自己调动的事，班里的工作有些放手，难道说我不在的时候，郑亮跟同学们发生过龃龉（jǔyǔ，牙齿上下对不上，比喻意见不合）？

我心里没底，可嘴上却故作轻松地劝慰了郑亮妈妈一番。

第二天一早，我到班里组织晨读。按着头一天晚自习预习时分配好的角色，大家开始兴致勃勃地朗读新课文──《雷雨》第二幕。我却无心听取“周朴园”和“鲁侍萍”的精彩对白，只是思忖着晨读后如何“提审”郑亮，再如何编织一个新理由请假出去，到那个我梦寐以求的大单位去拜望一下据说是对我颇感兴趣的老总。

突然，同学们哄笑起来。抬眼看时，见郑亮脸孔红红地从座位上站起身──轮到他读了。他分到的是周冲这个角色。

只听他大声读道：“爸爸，这是不公平的。”读罢，带着成功的欣悦坐下了。

我忙埋头看书──可不是么，周冲就只有这一句台词！

猛然间，我彻底明白了昨天晚上发生在郑家的一幕。原来，这男孩领到自己的角色之后，一直在“着了魔”般地诵读那仅有的一句台词。他没有因为自己角色的卑微而沉郁失落，也没有因为台词太少而掉以轻心，他用心揣摩着，玩味着，掂量着，把握着，他要给这至短的台词注入无比丰沛的情感啊！

我听不清“周朴园”和“鲁大海”在争执些什么，只管用激赏的目光直视着那个只分到了一句台词的男孩，我想对他说：谢谢你，谢谢你教会了我如何倾全力去诵读自己人生的台词，谢谢你教会了我如何把哪怕仅有一寸的灵魂圣土也侍弄得美艳芳香。

……“雷雨”远去了，男孩远去了，至今仍留守在三尺讲台的，是我一颗暖暖的心。

张丽钧/文有改动）

1．第⑦段中的“猛然间，我彻底明白了昨天晚上发生在郑家的一幕”这个句子中的“一幕”指的是什么？

2．第⑦段的划线句运用了议论、抒情的表达方式。其作用是：点明郑亮对待“诵读仅有的一句台词”这一小任务的态度，抒发“我”对郑亮的之情。（2分）

3．“我”最后调离学校没？你从哪些地方看出来的？请结合上文稍加分析。（2分）

4．这篇文章写得有些波澜，激起了读者的阅读兴趣。你觉得文中**体现了波澜？请试着做点分析。（2分）

5．附加题（2分）：请你根据上文给班上同学出一道阅读题，并拟好参***。

三）甘露的秘密。

仇春霖。甘露在我国古代人们的心目中，是一种了不得的“神物”，被认为是“神灵之精，仁瑞之泽”，“天下升平则甘露降”，就像龙、凤、龟、麟一样，一向作为吉祥的瑞征。有些帝王听说域中喜降甘露，连当时的年号也以甘露命名。

汉宣帝刘询、吴国的归命侯孙皓、西晋前秦的苻坚等，都曾以甘露作过年号。

传说甘露还是一种延年益寿的“圣药”，“其凝如脂，其甘如饴”，吃了能使“不寿者八百岁”，所以称为“天酒”、“神浆”。于是，它便成为那些妄想长生不老的封建帝王、贵族豪强们所梦寐以求的珍宝。

太初元年（公元前104 年），汉武帝为了吃到甘露，在长安城外的建章宫内建造了一座高二十丈、大七围的承露盘。清朝的乾隆皇帝梦想“长生久视”，也效法汉武帝建造了一座铜仙承露盘。一尊铜仙塑像，立于四米多高的蟠龙石柱之上，手托铜盘，祈求上天赐露。

如今这座承露盘，仍坐落在北京北海公园琼岛西北面的半山之上。

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