（2）我国的学校教育制度。
8．教师与学生。
1）教师劳动的特点。
2）教师的素养与教师的专业发展。
3）新课程背景下的教师观。
4）学生的特点。
5）新课程背景下的学生观。
6）师生关系的意义、良好师生关系的建立、新课程倡导的新型师生关系。
9．课程。1）课程及其意义、课程类型、制约课程的因素。
2）课程标准的意义和功能、新课程标准的基本框架。
3）新课程结构的主要内容与特征。
4）课程资源及其开发利用。
10．教学。
1）教学的意义与任务。
2）教学过程的本质、教学过程的规律。
3）教学原则及其运用。
4）教学方法及其运用。
5）教学工作的基本环节及实施要求。
6）教学组织形式。
7）新课程背景下的教学观。
11．教育评价。
1）教育评价及其作用。
2）教育评价的主要类型和方法。
3）新课程背景下的教育评价。
12．思想品德教育与班主任工作。
1）德育及其意义。
2）德育的目标与内容。
3）德育过程的规律。
4）德育原则及其运用。
5）德育方法及其运用。
6）德育的途径。
7）班主任工作的意义和作用。
8）班主任工作的内容与方法。
13．课外活动。
1）课外活动及其意义、任务。
2）课外活动的内容与形式。
3）课外活动的组织。
四）心理学模块。
1．认知发展与教育。
1）感知觉及其规律的应用、学生观察力的发展与培养。
2）记忆及其品质、记忆过程及其规律、记忆规律在教学中的应用。
3）想象及学生想象力的培养。
4）思维及其品质、思维过程、创造性思维及其培养。
5）问题解决的思维过程、影响问题解决的因素。
6）注意及其功能、注意的基本特征（品质）、注意规律在教学中的应用。
7）皮亚杰认知发展阶段理论。
2．情感、意志的发展与教育。
1）情绪、情感及其功能；学生情绪、情感的发展与教育。
2）意志及其品质、学生意志的发展与教育。
3．个性发展与教育。
1）需要及其种类、马斯洛的需要理论、学生的需要与教育；兴趣及其种类、学生的兴趣与教育。
2）能力及其类型、能力的差异、能力的测量、影响能力形成和发展的因素、学生能力的培养。
3）气质及其类型、气质与教育。
4）性格及其结构、影响性格形成与发展的因素。
5）埃里克森人格发展阶段理论及其教育意义。
4．学习心理与教育。
1）学习及其分类、学生学习的特点。
2）学习动机及其分类、学习动机与学习效果。
3）学习动机理论。
4）学习动机的激发与培养。
5）迁移及其种类、迁移与教学。
6）知识直观的类型、如何提高知识直观的效果、促进知识保持的方法。
7）技能及其种类、操作技能形成的阶段、操作技能的培训要求。
8）学习策略及其种类、如何提高问题解决能力。
9）加里培林心智技能形成的理论。
5．学生心理健康与教育。
1）心理健康的内涵、学校心理健康教育的意义。
2）中小学生常见的心理问题、心理辅导及其目标、影响学生行为改变的方法。
6．教师心理。
1）教师成长的阶段和途径。
2）教师威信的形成与发展。
3）专家型教师与新教师的区别。
四、考试形式。
1．答卷方式：闭卷、笔试。2．考试时间：120分钟。3．试卷分值：150分。
五、试卷结构。
1．主要题型：单项选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题等。
2．内容比例：时事政治模块约占10﹪，教育法律法规与教师职业道德模块约占20﹪，教育学模块约占35﹪，心理学模块约占35﹪。
3．试题难易比例：容易题约占40%，中等难度题约占40%，较难题约占20%。
2019福建省教师招聘考试公益模拟卷
福建省教师招聘考试 教育综合 公益模拟卷。一 单项选择题 每题2分，共24分 1 看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？a 选择性b 整体性c 理解性d，恒常性。2 许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早晨和晚上所受到的干扰是 a 双重抑制b 前摄抑制c ...
2023年福建省教师招聘考试综合实践活动考试大纲
2013年福建省中小学新任教师公开招聘考试。综合实践活动课程考试大纲。三 考试范围与内容。一 中小学综合实践活动课程基础知识。1 综合实践活动课程的性质 理念与功能。2 综合实践活动课程学段目标。3 综合实践活动课程学习领域。4 综合实践活动的实施与组织。5 综合实践活动课程学习评价。6 不同内容领...
2023年福建省教师招聘考试综合实践活动考试大纲
3 调查研究 懂得抽样方法，编制问卷，访谈调查 4 观察记录 懂得选择对象，抓住重点，记录过程 5 实验探索 懂得选择变量，控制无关因子，检验分析 6 资料检索 了解图书目录组织，熟悉检索工具，掌握文献资料检索。4 熟练应用信息技术基本手段和工具。1 文字处理 2 电子 简单统计和各种图表的制作 3...