2011---2012九年级（上）语文月考试题。
班级姓名。第一部分（1---3题 34分）
1．根据课文原句填空。（每空2分，共8分）
马作的卢飞快斜晖脉脉水悠悠。
西北望，射天狼。④已是黄昏独自愁。
2．根据要求在下面横线上填写相应内容。（每空2分，共18分）
范仲淹的《渔家傲》中表现将士们矛盾心理的句子是：
②李清照的《武陵春》中形象地表现愁苦之重的句子是：
《观刈麦》中表现诗人内心惭愧，终日耿耿于怀的诗句是：
在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。文天祥慷慨就义，一句“人生自古谁无死激励过无数热血青年；曹操老当益壮，吟出志在千里；烈士暮年，壮心不已”，令多少老年人焕发青春；陈胜仰天质问揭竿而起；诸葛亮“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”……他们的事迹载入了史册，被后人一代代传诵。
3.你班的同学在老师的带领下开展了“好读书读好书”综合性学习活动，假如在活动中你经历了下面几件事，请写出你的解决办法。（共8分）
在活动中，甲方和乙方的同学围绕着“该读流行作品还是该读经典名著”展开了激烈的辩论。假如你是乙方同学中的一员，请根据下面甲方同学的发言陈述你的意见予以反驳。（4分）
甲方：我方认为应该多读流行作品。因为流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
而经典名著往往艰深难懂，离现实生活较远，因此少读为妙。
乙方 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生，请你从课标推荐中学生阅读的名著中选择你最喜爱的一本书，把它推荐给你的好朋友，告诉他这本书的优点以及你从中获得的益处。（4分）
第二部分（一）（36）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟合性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。
1、解释下列加点词的意思。（4×2）
1)先帝不以臣卑鄙卑鄙。
2) 后值倾覆倾覆。
3) 夙夜忧叹夙夜。
4) 庶竭驽钝驽钝。
2、第①段中陈述作者临危受命的千古名句是4）
3、第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。
4、翻译。（4分）
1)苟合性命于乱世，不求闻达于诸侯。
2)此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。
5、、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为。
4字），临危委重任和5字）。（2×2）
6、请用一个历来为人们称赞诸葛亮的成语，来评价诸葛亮这个人物的高风亮节：
7、我们学过的《出师表》文中最能表达诸葛亮对刘备父子思想感情的一句是4）
8、《出师表》一文中有“深追先帝遗诏”句，请写出刘备给后主遗诏中的一句名言4）
三、阅读下面的文字，回答后面的问题。(30分)
野菊花 ①野菊花！野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（chǎng，外套），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就**甲”。
⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从腋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。
白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东**《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……
⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状**的叶片扩张开来，铺展如苍鹰翼翮（hé，翅膀），拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。
当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。
不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味**。
⑨哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。
你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、**、赤金锻造的大旗，鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。
这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心有改动）
18.为下列加点字注音（2分）
震颤脊背。19．①②段从五个角度描绘了野菊花，请根据提示概括回答。（6分）
答开放态势花的形状。
20．从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？（6分）
答： 21．④⑤两段运用了对比的写法，请具体分析并说明其作用。（4分）
答： 22．⑦⑧三段集中描写了野菊花的性格和气质，请从中找出一个。
你最喜爱的句子，并分析其表达效果。（4分）
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