物理试题（满分80分） 班级姓名。
一。选择题：（每小题3分，共21分）
1.下列描述基本符合实际的是。
a.人的正常体温为37℃左右b.对人体安全电压不高于220v；
c.小明同学做作业所用的台灯，正常工作时通过的电流约为2 a。
d.电视机正常工作的电功率约为1000w。
2.下列说法中正确的是 （
a．用锯锯木头，锯条发热，这是通过热传递的方法改变物体的内能。
b．在干旱地区，农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水是为了减慢蒸发。
c．用热水袋取暖是通过做功的方法改变物体的内能。
d．反复弯折铁丝使其发热，是通过热传递的方法改变物体的内能。
3．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 （
a．物体吸收了热量，温度一定会升高
b.物体的温度越高，它所含的热量就越多。
c．0℃的冰内能为零
d．两个物体的温度相同，它们之间就不可能发生热传递
4．汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂．是因为水具有 （
a．较小的密度 b．较大的比热容 c．较低的凝固点 d．较高的沸点
5．下列各种电器中，利用电流热效应工作的是 （
a．电动机 b． 电风扇 c．电冰箱 d．电饭锅。
6. 在某家庭电路中，出现保险丝熔断的现象，其原因不可能的是 （
a. 用电器总功率过大 b. 电路中有断路
c. 电路中有短路 d. 电路的总电阻过小。
7. 在如图所示的电路中，r是定值电阻，电源电压保持不变。闭合开关s，当滑动变阻器滑片p向下滑动时，下列现象中会发生的是。
a.电流表、电压表的示数都变小 b．电流表示数变小，电压表示数不变。
c．电路消耗的总功率增加 d．r消耗的电功率减小。
8.在图4所示的电路中，当开关s闭合后 (
a．若a表是电流表，b表是电压表，则电阻r1、r2并联。
b．若a表是电流表，b表是电压表，则电阻r1、r2串联。
c．若a表是电压表，b表是电流表，则电阻r1、r2并联。
d．若a表是电压表，b表是电流表，则电阻r1、r2串联。
9.如图所示电路，电源电压不变，闭合开关s，两灯均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是 （
a．灯l1断路
b．灯l2断路
c． 灯l1短路
d．灯l2短路。
10．投影机的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给它降温．现要设计投影仪的电路，要求：带动风扇的电动机先启动后，灯泡才可以发光；电动机未启动，灯泡不可以发光。图2中符合设计要求的是 （
二。填空题：(每空1分，共19分)
11.如图6所示是“神舟九号”和“天宫一号”成功对接的情景，对接后若以“天宫一号”为参照物，则。
神舟九号”是的。“神舟九号”完成各项实验任务后返回大气层，飞船外壳与空气摩擦温。
度不断升高，这是通过选填“做功”或“热传递”）方式改变飞船的内能。
12.汽油的热值为4.6×107j/kg，现有汽油2kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是___j，剩余汽油的热值是j/kg．
13.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球一定___选填“不带电 ”、带负电”或“带正电”）。
14．汽油机的工作过程中，将机械能转化为内能的是冲程。
15．一段导体的电阻值增加4ω后，接在原来的电源上，此时通过该导体的电流为原来的，则该导体原来的电阻为 ω。
16．节约能源我们可以从身边的小事做起。例如小强家的电视机待机（没有切断电源，电源指示灯还亮着）时的功率为5w，每天都有20h处于待机状态。如果每次看完电视后就切断电源，那么一个月（30天）可节约的电能为kw·h。
17.如图所示，电源电压保持12v不变，小灯泡标有“6v 4w”，电流表的量程。
示0～0.6a ,滑动变阻器标有“20ω 2a”，当开关s闭合时，为保证电路元件。
都能安全使用，变阻器接入电路的电阻为时，小灯泡的实际功率为3.24w。
18.白炽灯泡在生活中随处可见，如果我们仔细观察就会发现有很多大家学习过的物理知识。请同。
学们完成如下几个问题：
1）白炽灯泡正常发光时，电流通过灯丝做功将能转化为内能和光能。
2）白炽灯泡使用时间久后亮度比新买时暗，是由于灯丝受热 （填物态变化名称），电阻 （选填“变大”、“变小”或“不变”），灯泡的实际功率 （选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故。
19．一根阻值为100ω的电阻丝，通电8s，通过的电流为0.2a，则电流通过电阻丝产生的热。
量为 j。小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了，小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段，这样电褥子在使用时就热了．(填“不”或“更”)．
20.右表所示某种国产洗衣机的说明书所列的数据，由此可知洗衣机正常工作的电流为___a。若洗衣、脱水累计1h，则洗衣机消耗的电能为kw·h。
21.某用电器铭牌上标有“220v 100w”的字样，当该用电器两端电压为110v，实际功率是___w，它的电阻为___
三、作图识图题（共8分）
22．(1分)图13中电阻箱的读数是。
23. (3分)将图7中的开关、螺丝口灯泡、插座接入家庭电路。要求开关控制灯泡。
24.(4分)如图所示，给你两节干电池，一只开关，两个小灯泡，两只电流表和若干导线。请你设计一个实验电路：
要求两个小灯泡并联，一只电流表测干路电流，另一只电流表测一条支路中的电流，开关同时控制两个灯泡中电流的通断。
在方框内画出你设计的电路图；
按你设计的电路图将图中电路元件连接成实物图。
四、实验**题（）
25．(7分)小明同学对串联电路电压规律进行了**。
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出l1两端的电压。
（3）在测l2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上。
（4）测出ac间的电压，得出结论。
交流与评估】
1）在拆接电路时，开关必须 .
2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或 .
3）小明用上面的方法能否测出l2两端的电压？ ，为什么。
4）方法改进后，测出ab、bc、ac间的电压记录在下面**中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是改进方法。
26.(6分)在“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5v，灯丝电阻约为8ω。
1）小明所在实验小组连接的电路如图14甲所示，其中有两处错误或不妥。请指出：
2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是。
3）实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5v时灯泡正常发光，此时电流表的示数如图14乙所示，则流过小灯泡的电流为___a，小灯泡的额定功率为___w。
4）根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为保留两位小数）。
27.（3分）在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导体的情况。选择c、f两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与。
是否有关； 选择c和两根导线进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是。
25、（4分）某同学用电源、定值电阻r、滑动变阻器r’、电流表、电压表、开关与若干导线，设计了一个电路，如图16(a)所示。
用笔划线代替导线，在图16(b)中，根据电路图把电路实物连接完整（导线不得交叉）。
1） 若该同学想利用此电路**“电流与电压的关系”，在实验过程中，必须保持不变，同时不断地移动滑动变阻器的滑片，改变r’的阻值，并记录电流表和电压表的数值来进行**。那么，在**过程中，他采取的研究方法叫。
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