文章**:福州五佳教育网中小学直线提分,就上福州五佳教育)
一、选择题。
1.如图1展示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称象”。曹冲运用了( )的科学方法,巧妙地测出了大象的体重。
a、控制变量。
b、等效替代。
c、理想模型。
d、二力平衡。
图13、甲乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图像分别如图2(a)和(b)所示。观察并分析图中的信息,可以判断两车的运动快慢关系是( )
a 甲车比乙车快。
b 乙车比甲车快。
c 甲车和乙车一样快。
d 甲、乙两车快慢无法比较。
图24、小车受到水平向东600牛的拉力在水平道路上匀速向东前进,当拉力减小100牛时,小车( )
a 向西到退。 b 仍向东前进。 c 掉头向西前进。 d 立即停下来。
5、如图4所示,一名初三学生站在一块大海绵上,旁边放着一只木箱,由图中的情景可判断学生和木箱对海绵的压强( )**:学&科&网z&x&x&k]
a 学生的压强大b 木箱的压强大。
c 相等d 无法判断。 图4
6、平时我们能在公园的湖里看见天上的云和水里的鱼,下列说法正确的是( )
a、云是反射形成的虚像,鱼是折射形成的虚像。
b、云是反射形成的虚像,鱼是反射形成的虚像。
c、云是折射形成的实像,鱼是折射形成的实像。
d、云是折射形成的虚像,鱼是折射形成的虚像。
7、已知两个底面积不同(s甲》s乙)的圆柱形容器分别盛有不同的液体甲和乙。若两容器内液面等高,且甲液体的质量等于乙液体的质量。现要是两容器内液体对容器底部的压强相等,则可从两容器中分别抽出( )
a、相同高度的液体b、相同体积的液体。
c、相同质量的液体d、相同重力的液体。
8、如图3所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键s后,电路正常工作,一会儿后,电压表的示数变大,则下列判断正确的是( )
a、电灯l可能断路,电流表示数变小。
b、电阻r可能断路,电流表示数变小。
c、电灯l可能短路,电压表和电流表的示数比值变大。
d、电阻r可能短路,电灯变亮。
图3[**。
2、填空题。
12、如图5所示,轻质杠杆oa可绕o点转动,oa=0.3米,ob=0.2米。
a点处挂一个质量为2千克的物体g,b点处加一个竖直向上的力f,杠杆在水平位置平衡,则物体g的重力大小为牛,力f大小为牛。若保持力f的方向不变,将b点向a点移动,则力f的大小将选填“变大”、“变小”或“不变”)。
图 513、初学游泳的人会有这样的体验,漂浮在海水中比漂浮在江水中更容易些。假如一位质量为50千克的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为___牛,排开水的体积约为___米3。
14、在图6所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键s,当滑动变阻器的滑片p向右移动时,电流表a的示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”),电压表v1示数与电阻r1阻值的比值电压表v2示数与电阻r2连入电路阻值的比值(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
图615、如图7(a)所示,将质量相等的两个实心正方体a和b放在水平地面上,它们对水平地面的压强。
pa pb;当它们在水中分别静止于图(b)所示的位置时,受到水的浮力fa fb,下表面受到水的压强pa pb。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
三、作图题(共6分)
请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2b铅笔。
17、根据平面镜成像的特点,在图9中画出物体ab在平面镜mn中所成的像。
18、在图10中,请根据磁感线的方向,标出通电螺线管的n、s极和电源的正、负极。
四、计算题。
**:z*xx*
21、在图13所示的电路中,电源电压6伏且不变,滑动变阻器r2上标有“50ω 2a”字样。闭合电键s、滑片p移到某一位置后,电流表示数为0.4安,电压表示数为2伏。
求此时:(1)滑动变阻器r2连入电路中的电阻值。(2)定值电阻r1消耗的电功率p1。
3)现有最大阻值分别为10欧和20欧的两个滑动变阻器,请从中选择一个来替换滑动变阻器r2,要求无论怎样移动滑片p,两个电表均能正常工作,且分别能够达到最大值。
你选择的是最大电阻为___欧的滑动变阻器;
满足上述要求时,请计算当其中一个电表达到最大示数时,另一个电表的示数。
五、实验题。
23、用图15所示刻度尺测物体的长度,该刻度尺的最小刻度是___厘米,物体的长度是___厘米。
24、某同学做“研究杠杆的平衡条件”实验,所用钩码每个重1牛,杠杆每格的长度是2厘米。其中一次实验所挂钩码的个数和位置如图14所示。
1)请将实验的数据记录在下表中。
2)这位同学还必须通过改变钩码的个数或___进行多次实验,才能准确地得出实验结论。
25、某小组做“**并联电路的特点”实验:
a)分析比较实验序号1(或2、或3、或4、或5、或6)的支路1、支路2中电流与干路中电流的数量关系,可得出的初步结论是: 。
b)分析比较实验序号与3(或与6)中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件,可得出的初步结论是:当支路2中的电阻一定时,并联电路的总电阻。
26、为了**实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表。
一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小。(已知ρ玻璃=2.
6×103千克/米3,ρ合金=5.2×103千克/米3,ρ铁=7.8×103千克/米3)
表一表二表三。
1)分析比较实验序号的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。
2)分析比较实验序号1与4与7(或2与5与8、或3与6与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是。
3)请进一步综合分析比较表。
一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:
分析比较表。
一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出。
分析比较表。
一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出。
中考模拟物理卷参***。
一。1、b 3、c 4、b 5、b 6、a 7、b 8、b
二。秒静止 并联电能.6 29.4 变小。
;0.05 14、变小;等于 15、大于;等于;大于 16⑴同种电荷互相排斥。⑵同种电荷之间的距离越大,相互排斥的力越小。
三、略。四。
22、(1)fb=mbg=9.8牛。
2)sb=0.1×0.1=0.01立方米。
p==980帕。
3)小华。因为质量相同→a的密度×0.008=b的密度×0.001,所以8a的密度=b的密度。
因为pa=pb,p=ρgh
所以ρag(ha-h)=ρbg(hb-h)→h≈0.086
五。附件1:律师事务所反盗版维权声明。
附件2:独家资源交换签约。
**:学&科&网z&x&x&k]
福州五佳教育2019届九年级物理模拟试题 辅导
文章 福州五佳教育网中小学直线提分,就上福州五佳教育 一 选择题 单选题 8 把篮球抛向空中,忽略空气阻力,图4 哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能 e 与篮球离地 高度 h 的关系 13 如图6 所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水,把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船...
福建省福州市2019届九年级质检化学试卷
2015 2016学年福建省福州市九年级 下 质检化学试卷 3月份 一 选择题,每题3分,共36分 每题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2b铅笔将正确选项涂黑 1 下列物质的利用对人体健康没有危害的是 a 浸泡海鲜 b 用氮气给食品保鲜。c 用工业酒精勾兑白酒 d 大量使用亚硝酸钠腌...
2019届九年级
2014届九年级 1 班全体同学誓言。尊敬的领导 老师 亲爱的同学们 早上好!今天在六十天誓师大会上,我代表2014届九年级 1 班全体同学郑重宣誓 再过六十天,我们就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考战场。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。让我们同心协力,奋战六十天。奋斗六十天,让飞翔的梦在...