2011——2012学年度第二学期九年级第一次模拟考试。
语文试题。满分150分，考试时间150分钟）
a卷 （100分）
一、积累运用(30分)
1．字是人的脸面，改错别字后用正楷抄写下面的词语。(2分)
金榜提名娇揉造作莫中一是爱不失手。
2．选出加点字注音有误的一项（2分）（
a．嘶哑（yǎ）窄窄（zhǎi）荇藻（xìng） b.犀兕 （xī）鼋鼍（yuán） 诎（qū）
c．一箪食（dān）慰藉（jí）不屑（xiè） d.黝(yǒu)黑绯 (fēi)红恐吓(hè)
3．指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（2分）（
a.《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。
b.在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之土提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。
c.要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。
d.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员，他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
4.下列句子中，没有语病的一句是（2分）(
a.开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。
b.有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。
c.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
d.为了避免城市供水不再紧张，市**决定从水城水库调水以解燃眉之急。
5．下列说法有错的一项是（2分）（
a．《墨子》一书，是墨子的**及其再传**对墨子言行的辑录。墨子，名翟，春秋战国时期墨家学派的创始人。
b．《左传》旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著。
c．《得道多助，失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》，这一章着重阐述了孟子关于统治者要施仁政、行王道的思想。
d．《庄子》是道家经典之一。庄子，名庄周，战国时期哲学家，道家学派的创始人。
6．参考“示例”，根据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。（2分）
示例：遂逐齐师——随波逐流
1）齐人三鼓2）夫大国，难测也。
7．名著阅读（7分)
1) “花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”这首诗是出自中的之手。（2分）
2)下列不属于花和尚鲁智深的故事（ ）2分）
a大闹飞云浦 b大闹野猪林c拳打镇关西。
3)请你说说《钢铁是怎样炼成的》题目的含义。（3分）
8.下面是电视台上经常出现的公益广告词：（2分）
风让树活起来；潮汐让海活起来；灯光让夜活起来；球迷让气氛活起来。仿照上面的句式，发挥联想，再造两个句子。
①__让活起来让活起来。
9.默写填空。(9分)
1）《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是。
2）杨炯的《从军行》中表现将士冒雪在战鼓声中同敌人搏斗的悲壮场面的句子。
3）杜甫的《登楼》中颔联的诗句为。
4）刘禹锡《秋词》中写秋天里那秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意的句子是。
5）读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中二句，将古诗句填写在横线上。（2分）
陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。
6）杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是。
7）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话。
8）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句。
三、现代文阅读。
每一棵草都会开花（20分）
回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
我问：“怎么草也开花？”
母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”
我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。
蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，**黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。
甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
他的父亲，一个**同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。
我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：
“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。
并不认为他，可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。
每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。
全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。
让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”
刹那间，台下一片静。
⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。
10．文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？(4分）
答： 12．品读第⑥ 节画线的句子，联系上下文，分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？（可以引用原文回答）( 4分）
答： 13．结合全文分析“我”的形象，并说明“我”在文中的作用。（4分）
答： 14．生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人．以花喻人写出一段话，表达你对他（她）的评价和关怀。（不得出现真实姓名，60 字左右）。（6分〕
答： 五、作文（50分）
九年级下语文试题
童代骑三学区初三下期一段语文联考试卷。第i卷 选择题共51分 一 27分，每小题3分 1 下列加点字的注音，有错的一项是 a 蹩脚 bi 迤逦 l 卞 bi n 和之玉。b 萋萋 q 漫溯 s 韬 t o 光养晦。c 秾丽 l ng 挑衅 x n 一骑 q 红尘。d 啜泣 chu 梵 f n 高磕 ...
九年级下语文期中试题
2004 2005学年第二学期期中考试。初三年级语文科。100分钟完成，满分100分 一 积累运用 18分 1 将下列成语补全后，规范 美观地抄写在方格里 5分 别具ji ng心不屈不n o 一丝不g u巧妙绝l n 2 根据提示默写古诗文语句。8分 1 采菊东篱下饮酒 2风正一帆悬。次北固山下 3...
九年级下语文测试题
1 下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是 2分 a 盔甲 hu 红绫 l ng 缥缈 pi o 气冲斗 d u 牛。b 轻盈 y n 啜 chu 泣奔丧 s ng 转弯抹角 m c 不逊 s n 褪 tu 尽蓬蒿 h o 面面相觑 q d 倒坍 t n 脚踝 hu i 骄奢 sh 引颈受戮 l ...