1. 语言中的“积非成是”现象分析。
2. 误解与词语误用。
3. 中学生语误。
4. 大学生语误。
5. 语文工作者的语误。
6. 广播电视主持人的语误。
7. 低文化水平者的话语表达。
8. 外行话。
9. 照本宣科的语误
10. 非汉族人的汉语语误。
11. 外国人的汉语语误。
12. 社会用语语误。
13. 商业语言中的语误。
14. 公文语言中的语误。
15. 文学语言中的语误。
16. 名词的误用。
17. 动词的误用。
18. 形容词的误用。
19. 数量词的误用。
20. 副词的误用。
21. 代词的误用。
22. 介词的误用。
23. 连词的误用。
24. 助词的误用。
25. 搭配不当的语误。
26. 成分残缺的语误。
27. 成分多余的语误。
28. 语序不当的语误。
29. 杂糅套叠的语误。
30. 复句分句意义不合
31. 复句分句次序不当、层次不清
32. 复句关联不当
33. 语义不明的语误。
34. 语义偏离的语误。
35. 语义重复的语误。
36.语义悖反的语误。
36. 自相矛盾的语误。
37. 语用方面的语误。
38. 修辞活动中对语言规范的积极突破不是语误。
39. 有悖常理的言语表达形式。
40. 缺乏基本的语言知识造成的语误。
41. 缺乏基本的逻辑知识造成的语误。
42. 心理因素造成的语误。
43. 文化因素造成的语误。
44. 词不达意现象。
45. 不严谨的表达。
46. 不得体的表达。
47. 不礼貌的表达。
48. 歧义费解。
49. 领导干部讲话的语误。
50. 篇章语误。
51. 中考中的病句分析。
52. 高考中的病句分析。
53. a与b是一个意思吗？
54. 什么意思？
55. 不合身份的话语。
56. 傲慢话语。
57. 宣传套话。
58. 教育套话。
59. **套话。
60. 成语的误用。
61. 文言词语的误用。
62. 熟语的误用。
63. 术语的误用。
64. 可笑的说法。
65. 雷人话语。
66. 生造词语。
67. 苟简的表达。
68. 繁冗的表达。
69. 晦涩的表达。
70. 不知所云的表达。
71. 《这样说可以吗》
72. 《可以说“xxxxx”吗》
73. 《说“xxxxx”是不是不对》
74. 《说“xxxxx”对吗》
75. 网络语言中的错误表达。
76. 流行语仿用存在的问题。
77. 青少年语言问题。
78. 不文明语言。
概论课调研题目
概论课调研题目 供参选 以下题目供同学参选，并对所选题目进一步细化 如民营经济发展存在的问题及对策分析 晋江民营经济发展存在的问题及对策分析 尽量错开选择，如有雷同，将影响成绩。另，同学也可根据要求自选题目。1.我国贫富差距问题研究。2.民营经济发展存在的问题及对策分析。3.中国企业国际化面临的问题...
暑假学生调研参考题目
1 重庆市红色旅游文化资源开发现状与对策研究。2 重庆市文化产业发展现状与对策 以x市为例。3 改革开放以来家乡巨大变化的调研。4 新农村建设的现状 问题调查与对策建议 以x为例。5 农村留守儿童生活现状与对策建议 以x为例。6 重庆市新型农村合作社发展现状与对策 以x镇为例。7 重庆市新生代农民工...
大学生英语写作中语块运用的特征研究
第 卷第 期。兰州教育学院学报。年 月。大学生英语写作中语块运用的特征研究。李晓茹。河南科技大学外国语学院，河南。洛阳。摘要 英语语块知识有利于语言输出的流利性 正确性 地道性，在英语写作学习中具有重要的作用。本文研究了。四类英语语块在非英语专业大学二年级学生写作中的分布特征，旨在描述不同语块在学习...