小学三年级文明班集体汇报材料

发布 2021-12-19 18:27:28 阅读 1270

经过全班师生的努力,我们三(1)班在班风、学风等方面都有大幅度提升,又朝着文明、团结、严谨、活泼的文明集体迈进了一大步。具体表现是:

一、建设文明的班风。

我们班最突出的班风就是同学间团结友爱,他们就像是兄弟姐妹一样。一学年以来,我们多次开展班级交流会,增进师生的感情交流。班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀……我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。

团结让孩子们的心凝聚在一起,团结才是我班最靓丽的风景线。为了形成文明的班风,同学之间互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,在这样一个集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级日渐形成。

二、培养浓郁的学风。

勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。一开学,我们就带领同学们动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“**图书馆”,要求每个孩子的书包里都有一本好的课外书,看完了在班级自主交换。我们还要求同学们写,读书活动成为我班学生生活的一部分。

我们更注重课堂的学习效果和热情,要求学生“学会倾听、积极思考”,我们的课堂放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班各个学科都涌现出了不少优秀生。

三、形成自我约束的规范。

制度是保障。开学初的班会上,我班全体同学在我的引导下共同制定出班规,竞选产生了班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。

我们主要规范早操,午休,自习课的纪律,狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯,要求在升旗,早操和大型活动中做到快,静,齐,有饱满的热情和向上的精神。以法治班带来了可喜的管理效果,民选的班干部对工作认真负责、以身作则。任课老师都反映我纪律是严肃活泼,张弛有度。

我们的课堂积极活跃、收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。

辛勤的付出总会有回报。如今我班的精神状态是全校校最好的,我班的成绩也年级最好的。我班的进步,是所有人有目共睹的。

我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲,我们更知道我们还有许多不足,但是我相信,只要我们一直手握着手,一齐朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,我坚信“细节决定成败”,做好常规工作才是以后要走的漫漫长路。

内容仅供参考。

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