八年级英语半期教学经验交流材料。
各位领导、老师们：
大家下午好。今天，站在这里，我感到十分荣幸，可以有机会与大家分享我的几点浅薄的心得。在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。
作为一名刚调入城西不到一年的英语教师，能适应这里的工作与生活，学生的成绩能得到进步，与在座的各位领导的关心、我的两位班主任和各位同事们的帮助是分不开的，借此机会向你们表达我由衷的谢意。
我接手的两个班的学生英语基础比较薄弱，底子差，而且很多对英语的学习失去了兴趣。说真的，刚开始真的有种手足无措的感觉。幸好我们精诚团结的英语组给了我很多的影响和帮助。
我们组每个英语老师都有许多我学习的地方。比如杨术红主任的重基础和紧抓重难点，雪飞的注重教学各个环节的过渡，董海霞老师擅长学生的自主学习，罗霞老师的对知识的扎实的巩固练习，刘小红老师朴实的教风，凤英老师的精彩的板书，冉小燕老师的勤奋和对知识点的准确把握，何蕾老师对学生的宽严有度，还有很多其他的老师的教学都给我留下深刻的印象，让我对自己的教学更加清晰和自信起来。
在这里交流经验谈不上，只不过是把我平时的一些做法与体会，写出来与大家共勉，有不妥之处，敬请各位给予指导和帮助。
一、课前：“找准重点，细化环节”。
在学习一个单元之前，我首先把这个单元的结构认认真真地进行揣摩。新版新目标英语课本每个单元大致分为：新授课，语法课，阅读课，写作课和复习课。
每种课型都要有相应的教学方法和教学重点，当然，提前找出要求背会的单词、重点词组及短语、语言交际运用的句子、语法知识是必不可少的环节。其次，对所教内容的方法、形式、活动内容、容量及课时安排、都进行细化。比如：
单词教学应该怎样来处理、词组、短语、重点句子、语法知识等怎样来呈现，怎样来练习，怎样来运用。重难点怎样来突破。如何利用多**等。
这些，在心中要有一个大概的轮廓。
二、课中：方法多样、激发兴趣、讲练结合。
科学的、有效的课堂教学才是我们为之追求的目标。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，多种手段激发学生操练的热情，加强学生学习英语的兴趣培养。同时，合理地运用实物、**、多**课件等，让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。
此外，课堂教学精讲多练，讲求质量。充分利用课堂40分钟，让每个学生在每一节都有收获，并更大限度地发挥学生自身的能量。比如二人一组，四人一组，有问有答，进行句型操练。
课堂重点内容必须保持简洁易懂，重点操练，绝对不能跑偏。初中生的接受能力还是有限，对于重难点的知识，根据学生特点细致的讲解，多举例，多操练，讲一点，练一点，讲练结合，让大多数学生都能跟上，参与活动。其实我们大家平时都这样做的，关键在于坚持与落实。
当然，我还有很多方面没有落到实处。
三。课后任务的布置，有效关注。
在提高课堂效率的基础上，还要指导、督促学生搞好复习，防止知识的遗忘，并经常利用导学案和课时练进行检查测试，及时发现问题，解决问题。对于存在的问题，，要有针对性的进行训练，并在下一步的教学中继续加以渗透，穿插复习。对于存在问题的学生，耐心讲解。
鉴于英语学习的特殊性，需要让学生多读，多讲，多练。为此，上好每一天的早读也十分必要。我的早读主要是让学生背单词、短语及句型。
听写是英语学习的头等大事，听写成绩的反馈要及时有效，这个环节上我的最大帮手就是课代表们，领读、教读、听写都是他们帮我完成。
四．建立良好师生关系。
我非常喜欢我原来那所学校的教学理念：没有爱就没有教育。对这句话的深刻体会却是我与原来教过的一名叫做李通城的孩子发生的一段教学经历。
他家境贫寒，性格自卑，不与外人接触，随时都垂着头，纯粹就是一个生活在套子里的人，自己舍不得到伙食团吃饭，每天就吃一些别人捐给他的饼干，他对我说过他要节约钱为他爸办个寿宴，可就因为我常走到他身边辅导几句他的英语，叫他要与其他同学交往，三八节主动到办公室送了我一根一块钱的那种火腿肠，并说“节日快乐！”那一刻，我非常感动，这是一种宝贵的收获，也在那一刻，我发觉自己竟然喜欢上了老师这个职业。所以，我想说的是，真心对待学生，必然会得到学生真心的回报。
教学工作千头万绪，实施起来仁者见仁，智者见智，关键根据自己的特点，和学生的特点，为自己量身订做一套适合学生，自己也感到快乐的有效的教学方法。反正我的观点是：不管抓到怎样的一手牌，我们都要尽力把手里的牌打好，做个适应发展的教育者，让自己无怨无悔。
以上是我的一些拙见，如有不对敬请各位前辈和同事指正，最后再次感谢领导给我这次机会，同时感谢各位的耐心倾听，谢谢大家！
2023年5月8日。
英语教学经验交流材料
快乐工作业精于思。尊敬的各位领导 老师 大家好！今天，我能在这里和大家共同交流工作体会，感到万分荣幸，感谢各位领导和老师给了我这样一次机会。我认为不管是城市还是乡村学校，都需要结合本学科特点和本校实际，研究一套切实行之有效的常规教学 打法 我是这样来做的 一上好新学期第一课，充分赢得学生的钦佩和信服...
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三 开展分小组教学，充分发挥学生自身的能量。我将全班44个同学分成十一个小组，每四人一组，每组选一名英语成绩好 有一定组织能力的同学任组长。在学习每一单元时，我先让每一个学生自学，然后再引导学生分小组学习。在小组内互相帮助 共同讨论解决问题。对于个别难点，小组内解决不了的，可由组长负责记录，以便在小...
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高庙王第一小学 王永利。尊敬的领导 老师们 大家好。今天，我有幸在这里，与你们共同分享快乐，我感到由衷的高兴。作为一名普通的英语教师，大家都知道，小学英语不好教，首先英语课时的有限，在营造一个好的英语学习的环境就显得较难 其次学生对英语学习的兴趣不高，这主要是小学阶段知识学习的内容决定了学生的重语数...