附城中学：李静。
2011学年中考我校九年级化学在中考中取得了较好成绩，这当然与校领导的重视和支持是分不开的，也是学生们与教师共同努力的结果。我在教学中以学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上提高，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我总结了如下几条经验：
一、充分调动学生学习化学的兴趣。
俗话说，“兴趣是最好的老师”。学生学习某一学科的成绩不佳，其中一个很重要的原因就是对这一科的学习兴趣不浓，学习积极性不高。我在教学过程中，注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段，以吸引学生，在教学上做个有心人，多思考多动脑筋，多留心多做好课前准备的工作，精心备课。
不仅要备知识备教材，更要备学生的学情，以饱满的热情走上讲台，以激情的演讲吸引学生，以精彩的表演感动学生，让学生入迷。这样，学生渴望上我的课，爱听我的课，想听我的课，学生学习化学的积极性就被调动起来了，学习化学的兴趣浓厚了，学习成绩也就提高了。
要提高学习化学的兴趣，我认为上好前几节课是关键。比如在新学年的开始的第一节课我会做些化学小魔术来吸引学生的眼球，激起学生的兴趣。“良好的开端是成功的一半”再接下来的化学基本操作中我会自己做一遍，再让一两位同学上来做，让其他学生观察判断是否正确，错误的该如何去改正，尽量让学生去参与，效果比我们做，而让学生看要好得多。
碰到化学理论知识性强，难理解的知识点如化合价，我会在班级里分组搞小竞赛，让学生的好胜心理充分表现出来，把学习的任务变得有动力。
二、充分发挥化学实验的作用，努力提高教学质量。
化学是一门以实验为基础的学科，实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得知识和实验技能，加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分。
我发现初三学生对化学实验非常感兴趣，只要课堂上一做实验，兴趣骤升。我充分利用学生这种心理，引导他们去观察、分析实验现象，培养学生的观察能力，分析问题的能力，充分发挥实验在教学中的作用。
在课堂教学中，我们充分利用化学实验的优越性，认真组织好实验教学。在演示实验中，我除按基本操作要求进行示范操作外，还引导学生有目的的观察实验现象，并能设计一些问题，让学生在实验中观察和思考，引导学生根据实验现象**物质的本质及其化学变化的规律。我们还结合教材内容，对实验进行增补，增强实验的效果，加强实验内容的实用性和趣味性，激发学生对实验的兴趣，进而发挥学生的主动性，增强学生积极主动的参与意识，借助对实验现象的分析，综合归纳，提高学生分析问题和解决问题的能力。
三、重点内容进行题组训练。
在教学中，我们坚持面向差生，紧靠课本讲课。讲课时，力求学生听懂听明白，对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重在基础知识。对于重点的知识点，课毕立刻进行由易到难的题组训练，既加深学生的印象，又是对知识的更深层次的理解。
由易到难，也充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情。只要肯努力，一定能学好化学。
四、做好中考前的复习工作，争创考出好成绩。
考前复习工作的好坏，直接影响中考成绩，所以考前的复习工作，要能做到有计划、有目的地进行。每个阶段，我们要复习什么内容，都做到心中有数，复习的练习题、测试题都严格筛选。对不同层次的学生进行不同辅导，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，适应中考题；对接受能力较差学生，做到耐心细致、百问不厌，多布置做一些较为简单的题，为提高中考的合格率。
所以，复习资料上的练习题，我不会要求每个学生做的都一样，而是根据学生的不同程度做不同的练习，这样他们就都有不同程度的提高。
虽然今年的中考取得了较好的成绩，但也只是较好，我会在今后的工作向更好付出我的努力！
2023年9月24日。
教学经验总结材料
本人自任现职以来，认真贯彻执行党的教育方针政策，学习新的科学知识和科学发展观，努力提高自己的业务水平和思想素质，始终严格要求自己，一心扑在教学上，做到处处为人师表。几年来，各方面均取得显著成绩。多年来的教学实践和经验，使我深深体会到，要做一名合格的人民教师，必须具备较高的道德修养和较高的业务素质。于...
教学经验总结材料
教学心得材料。民权县人和镇管寨小学王勤英。2017年7月。教学心得体会。民权县人和镇管寨小学王勤英。本人自参加工作以来，辛勤工作在教育第一线，以饱满的热情投入到教学之中，历经多年的磨炼，我的知识结构 教学水平都有了新的提高。特别是随着改革的深入，我对教育的认识 理解更清晰了。所以，在切实了解调查学生...
2019考研经验总结
摘要 16考研初试的分数出了，17考研人又开始纠结了。讲真，考个研算个啥，以后的苦难和考验还多着呢。凡是可以通过努力实现的事情，其实都不是事。我是2006年1月考研的，时至今日，整整十年。迄今想起考研，依然刻骨铭心。是的，考研不容易。我现在都记得仅仅上考研班，就够受的了。三伏天，在体育馆里，几千人一...