洒一腔热血育一方桃李。
—模范教师个人事迹材料。
张北县第二中学：岳晓芹。
我叫岳晓芹，女，生于2024年，2024年从事教育教学工作，大学本科学历，中学一级教师。曾多次获县“师德标兵”、“模范、优秀教师”称号，优质课和**多次获县、市级奖项。目前是学校初三年级语文教师。
在从事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、重学习、强素质，高标准要求自己。
我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。参加县委组织的中国共产党成立90周年“党在我心中”演讲比赛荣获三等奖。
二、抓教学、勤教研，全身心投入课堂。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《中学语文教师》、《中学教研论坛》、《优秀**集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。
课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，真正做到了高效课堂。教育学生上，我很注重培优辅差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。以前我班有个“老大难”王锦婷，提起她，每个老师都头疼。
我上课时积极关注她，哪怕是不经意的一句话或是会心的一个微笑，都是与她的交流。课下找她积极谈心，寻找她身上的闪光点，她为人热情豪爽，渴望被尊重。渐渐地我走进了她的内心世界，现在的她不仅是全校前300名的学生，而且是班上的“乖乖猫”。
现在虽然不是我班的学生了，仍然与我关系甚好，在“张北二中吧”上给予了我最高的评价，我倍感欣慰。除此之外，我还抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，两个班的小组长都是语文学科方面的带头人，更是老师的小助手，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
本人所教学科的成绩在县统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极**各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师的教学观摩课，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。
认真参与学校开展的集体备课、公开课及课后评课的工作，促进教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在教学中交流学习，认真组织学生们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓好教学的势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。**《加强课内教学注重课外实践》荣获中国教育教学丛书编委会二等奖、《课堂教学与课外活动有机结合**》在张家口市“实践教学与素质教育”**评比中荣获三等奖、2024年被评为张家口市现代教育技术学科带头人。
俗话说：在其位、思其政。作为一名普通的人民老师，我时刻要求自己做到正确定位。
在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在教研组长的指导下，制订好教学工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使个人教育教学工作运作正常。
三、尊学生、懂生活，我虽不是班主任，但在工作中我时常以班主任的标准来要求自己。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。对于班里的一些“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。
据我了解，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次**，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，每星期。
一、三、五的课外活动与他们座谈、交流，缓解他们的生活、学习压力，帮助他们解决一些生活和学习上的困难。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。
短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我也成了学生们心中的“母亲”。
相信学生，尊重学生，这是我从教以来一贯坚持的原则。我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。
另外，我积极组织学生参与课外的各种征文活动、知识竞赛、演讲比赛等形式的，展示学生各方面的才能，发展个性。经我指导指导的学生获“与时共舞放飞青春”作文大赛二等奖。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，我都赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次获得“模范教师”、“优秀教师”和“群众最满意教师”荣誉称号，受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
十多年的教育生涯，我始终坚守洒一腔热血，育一方桃李！
2024年2月20日。
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