甘为人梯育新秀愿为学子守乡村。
— 记沙湾县大泉乡西校最美教师徐国华。
徐国华，大泉乡西校数学教师。2024年8月参加工作，至今在农村教育教学一线辛勤耕耘了二十个春秋。二十年以校为家、任劳任怨，像一颗钉子牢牢钉在教育这只大船的最底层；二十年勤勤恳恳、无私奉献，像一头老黄牛默默耕耘在朝露与夕阳之间；二十年爱岗敬业、成绩优秀，曾多次获乡级“班优秀主任、优秀教师”称号，而且在2013沙湾县教育局组织的全县小学四年级数学统考中，所代班学生取得平均分92.
4分的好成绩，名列全县第二，赢得了学生的爱戴、家长的赞誉和社会的广泛好评。
一、锐意进取，不断超越。
徐老师从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中他从不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种学习，积极向优秀教师学习，并认真写心得体会。工作期间，他既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。做一个对社会有用的人。
二、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，徐老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，他精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而他则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。
教育学生上，徐老师很注重培优扶差的工作，对于学困生，他总是给予特殊的照顾，如班上学生马润祥、王睿馨学习上有困难，他在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过这些努力两个学生在学习上有了长足的进步，期末都取得85分以上的好成绩。在工作中徐老师得到学生的信任，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
所教学科的成绩在县统考中也名列前茅。
三、关爱学生，无私忘我。
作为农村学校教师，工作琐细而繁重。尤其是学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，点点滴滴，教师都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，徐老师把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子宋吉鹏、哈族学生别克，在徐老师细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”如董明明等由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。为此，徐老师利用校迅通、飞信等形式，让学生每星期和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。
他心中始终记着这样一句话：做学生生活中的父亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，他不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
一份耕耘，一份收获。近几年来，徐老师在工作中取得一些成绩，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次评优都是他未来工作的新的起点，会勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
二十年的教育生涯徐国华始终坚守着一腔热诚一腔爱，眷恋乡村这片土地，更眷恋乡村的孩子，庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，将无怨无悔地耕耘在这片乡村的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！
沙湾县大泉乡西校。
2024年3月14日。
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