甘做人梯写春秋。
—记曹村小学苏玉珍老师。
苏玉珍，一名普普通通的小学教师，在平凡的教育岗位上勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘了34个春秋。在这34年的教育教学生涯中，她用爱心为学生撑起一片晴空，用耐心为无数孩子插上飞翔的翅膀。学校领导和同事都称赞说：
“苏老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者，也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。”苏老师为什么能博得这样的评价呢？还是从她工作中寻找答案吧！
多方借鉴大胆探索。
苏老师是2024年8月从事教育工作的，一开始，她就暗下决心，要做一名合格的教师。在这种信念的支配下，她以满腔的教学热情投入到教育教学中去，严格要求自己，深钻教材，认真备课。为了向课堂40分钟要质量，她查阅各种资料，从中选择适合学生的教学方法经常忙到深夜。
她经常听同事的课，向有经验的教师请教，以弥补自己的不足。利用业余时间苏老师还参加了自学考试，经过三年的苦学，取得了汉语言文学大专学历。同时还自修了教育学、心理学等。
通过刻苦学习和参加系列业务培训，她的业务素质有了很大提高，很快由一个“门外汉”转变成为学校的一名骨干教师。
教学中，她自觉掘弃传统教学方法，转变陈旧的教学观念，用新课程理念来主导教学，充分发挥学校现有的教学仪器和电教设备。为了让学生享受到优质的教学资源，苏老师牺牲了很多休息时间，对远程教育资源进行甄别、筛选、加工，建立专项文件夹为己所用。她精心准备每节课，充分利用教学资源和教具，设计各种活动和游戏，充分调动了学生学习的主动性和积极性。
苏老师真正做到了一心扑在教育事业上，脚踏实地，默默奉献，锐意进取，良好的教书育人效果，赢得了领导的夸奖，同事的赞许和同学们的信赖。
倾情关爱严慈相济
苏老师深知：谁爱孩子，孩子就爱他，只有用爱才能教育孩子。生活中，她无微不至地关心每一位学生。
对学校的贫困生，从物质上慷慨解囊，积极予以帮助。在那时，老师工资都不高，但班上学生只要有困难，我都毫不犹豫地捐款资助。学生张成亮父亲得了癌症，母亲得了白血病，家庭特别困难，连续三年的初中学业都苏老师供他上学。
六年级学生王瑜瑜离家远，单亲家庭，身体差，经常生病。苏老师送她去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活，对她像自己的女儿一样 。同事也风趣地说：
“苏老师有女儿了。”
苏老师是一位慈母，也是一位严师。在学习上，苏老师要求十分严格。课堂上，她要求学生认真听课，课下要求认真完成作业。
对于不完成作业的学生，苏老师就叫到办公室，监督完成。正因为她的这种认真负责、严格要求，她现在任教的这个班级期中测试优秀率达83%。
科学引导培养习惯。
良好的学习习惯的培养，为学生一生的发展奠基低年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的面貌就要从培养习惯开始，苏老师紧抓此关键的教育时机，对孩子进行良好行为习惯的培养，小到书包的整理，文具的摆放，大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。
苏老师利用晨会、班会和队会等时间，运用孩子们喜闻乐见的活动方式对学生进行良好行为习惯的养成。如讲故事悟道理，看**辨对错，小知识竞赛等形式，让每个孩子都产生积极向上的良好心态，人人争做文明学生。
在此基础上，苏老师结合学校评选文明好孩子和优秀班集体的号召，注意培养正确的集体观念，引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成了“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。形成了良好的班风、学风。
为了教学，苏老师衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。为了学生，苏老师甘做人梯写春秋。正如苏老师说：
“每个学生都是一块未经打磨的玉，老师的责任就是让他们散发出夺目的光芒。”她说到了，也做到了。
优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料,心系学生
优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料，心系学生，情注讲台。学生深思，用她的努力倒。家庭为小家庭，她用爱和责任解释科技女性的美丽。她是省内的高级教师和教师，管理着魏岭老师。题词今年9月10日是第30届教师节，威尔在哈尔滨理工大学学习工作了30年。她说，她不仅感谢理工大学教师培养她，而且非常幸运，选...
优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料 中学老师
苦中求乐的乐观主义精神，科学的学习方法，健康。的身体都将在他们的一生发展中发挥作用。该同志所带的各届的班级，在学校组织的各项评比中总是最优秀的班级之。一，班级形象设计评比中多次获得校一等奖 无论是平时的年级统考还是历届高考都是我校同年级中最好的班级之。一 在近几年的学校举行的运动会中也多次获得校团体...
优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料,班主任的
优秀教师先进事迹材料优秀教师先进事迹材料，班主任的苦与乐。一 学校开始的基本情况 课堂开始我有37名学生，16名女生，21名男生。经过一段时间的理解，我发现我班同学整体给人的感觉 积极的思考，快速反应，但组织纪律不佳，缺乏自我克制。现在，孩子们已经做了这么多。他们有广泛的联系，积极的思维和强烈的自尊...