班主任工作汇报材料

各位专家好，到目前为止具有四年班主任工作经验。现在向各位领导汇报我的班主任工作。

一、 加强学习，提高自身业务素质。

班主任工作是管理的艺术。我自知经验尚浅，有很多地方需要学习和改进。学校为了提高班主任的业务素质和管理水平，给我们创造了很多学习的机会。

每学期学校都会组织我们参加班主任培训，学习先进的班级管理经验，组织班主任进行论坛，开展班会评比等系列活动，使我们紧跟时代的要求。这些活动中，使我受益匪浅。

二、关爱学生，做学生的良师益友。

十八世纪中叶，法国教育家卢梭曾经说过： “凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分自由的发展。只有真心实意的去爱学生，才能够精雕细刻的塑造他们的灵魂。

”所以在班级管理中，我会尽自己最大的努力去关爱学生。早晨巡视教室，查看学生人数并注意观察学生表情。若是有同学未到，我会第一时间与家长联系询问原因。

学生生病了，送去问候，学生病好了，主动帮他补好落下的功课。学生犯了错，我会耐心的帮他分析利害关系。学生有了进步，我会真心的送出我的赞赏。

学生张某家庭条件比较特殊，性格比较孤僻 。给他买学习资料帮助他学习让他树立自信心。有时有逃课现象我经常与他聊天，经过几次的谈心不再逃课了。

在各方面没有了很大的进步。

三、开展班会，对学生进行思想教育。

我一直把思想工作作为班级工作的重要问题。主题班会是我经常借助的一个平台，我通过仔细观察学生的日常行为，寻找学生普遍存在的问题，并将之升华成班会课的主题。在主题班会课上，我围绕这些特定的主题对学生进行思想、品德、心理教育，帮助学生澄清模糊认识，促进正确的班集体**的形成，推进提高学生的思想境界。

开展的班会活动《洞穴之光》、《学习的意义》、《我的未来不是梦》、《一路书香伴我行》、《人生的十字路口》、《长征精神在我心中》、《装在心中的责任》..都起到了良好的效果。

四、结合家长，实现家、校互助。

不可否认，家长是每一个孩子成长结果的最大决定因素。每一个家长到希望自己的孩子**成材。这与学校的教育目标是一致的。

与家长沟通是我班主任工作的又一法宝。在沟通中相互理解支持，有利于家庭、班级的共赢。

我经常通过家长会、家长开放日、**、面谈等方式与家长进行沟通。了解学生的家庭情况。交流学生的在家在校的表现。

**有效对待孩子、教育孩子的方式方法。在上次家长会上，我还做了《如何帮孩子平稳的度过青春期》的讲话，受到家长的认可与好评。

五、做好科任教师和学生之间的纽带。

教学工作从来都不是“一枝独秀”的，应做到“百花齐放”。作为班主任应该有意的向学生介绍任课老师的优点。如性格、爱好、特长、成绩等，已建立起学生对任课老师的尊敬，是他们因尊其师而重其教。

同时向老师们了解学生们上课情况、作业情况，以便更好地把握学生的学习状态。向学生询问各个学科的学习情况，及时反馈给科任教师以便老师调整教学方案及学生调整学习方法。

六，我的收获。

四年的班主任工作得到了学校领导、家长和老师们的认可。2023年获班主任论坛优秀奖。2023年德育**《爱伴我行-**我的班主任点滴》获二等奖。

我真心为学生付出，学生也真心的喜欢我。当我在节假日收到已经毕业的学生寄来的贺卡、发来的短信及打来的**时，那喜悦是无法用语言表述的。谢谢各位专家。

班主任工作汇报材料

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