读书汇报材料

发布 2021-12-11 11:49:28 阅读 4072

女:尊敬的家长,敬爱的老师。

男:亲爱的同学们。 小荷作文网

和:大家好! 小荷作文网

女: 高尔基曾这样说过:“书,是人类进步的阶梯。”

男: 是啊,书,是人类精神的食粮!

女:**有价书无价!

男:书籍犹如朋友,必须慎重选择!

女:生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀!

男:读万卷书,行万里路!

女:同学们,你们有没有发现,我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢?

(书籍的名言。)

对,读书,使人明智!

男:读书,使人明理!

合:五七中队“与书为伴”读书汇报会现在开始!

(引入正题)

女:同学们,我们五七中队自发组成了小蜜蜂读书小队, 百灵鸟朗诵队,萌芽文学社等。下面请小蜜蜂读书小队的同学汇报!

(汇报中)

女:小蜜蜂读书小队的同学们读了那么多的书,又有那么多的感受,真让人羡慕啊,你们真是了不起!

男: 同学们,现在,让我们来轻松一下,好吗?请大家一起合唱歌曲《读书郎》!

(合唱中)

女: 同学们,唱完了动听的《读书郎》,接下来该轮到百灵鸟小队的同学上来露一手了!他们背诵古诗,搜集关于读书的名言和喜欢的对联,正跃跃欲试呢!

让我们用热烈的掌声欢迎百灵鸟小队的同学上场!

(汇报中)

男: 感谢百灵鸟小队的汇报。真是熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟啊!

唐诗、宋词,是我们中华民族悠久而又灿烂的传统文化,常常背,能增加我们的文化底蕴。让我们的肚子里有点实实在在的知识。现在,请大家欣赏诗朗诵《书》,欢迎!

(汇报中)

女:同学们,书的力量是无穷的。但光从课本上学到的知识又是不够的。所以,我们要多读一些有意义的课外书,来丰富自己的知识,创造班级的书香氛围。

男:这不,来了一群满肚成语的同学。他们已经迫不及待要展示了。同学们,欢迎他们!

(汇报中)

女: 读了书, 肚子里有了知识,还得会运用。所以,读书,写作,这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了,今天,他们也把自己的作品带来了,让我们一起欣赏!

(汇报中)

男:谢谢你们,相信,没有你们平时的努力,是不会有今天的成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊!

女:看着同学们那样积极地阅读,我们的书香班级、书香校园还会远吗?

男:是啊,书香班级,书香校园,就在前面向我们招手了!俗话说,知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色,难分胜负!

女:同学们,你们听了他们的汇报,有什么感想呢?我们的成长 ,离不开老师的教导,更离不开从书中汲取营养。

男: 忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的教育》一书时的情景,教室中,同学们凝神静听,时而点头微笑,时而默默沉思,受益匪浅。同学们,让我们牢记“书,是人类进步的阶梯”这句话吧,在书海中快乐遨游,天天与书为伴!

让我们五七中队的每位同学都沐浴在书香氛围中!

合: 五七中队“与书为伴”读书汇报会到此结束。

藤:尊敬的各位领导、各位来宾。

张:敬爱的老师们、亲爱的同学们。

合:大家好!

藤:首先,让我们全体师生以热烈的掌声欢迎各位领导、来宾的莅临指导,并向大家致以最崇高的敬意!

张:重庆市九龙坡区蟠龙小学“读书活动汇报会”现在开始!

藤:滚滚长江,孕育了一方钟灵毓秀的土地。

张:滔滔洪流,汇聚成一曲跌宕起伏的交响曲。

藤:五十二年风雨洗礼。

张:五十二年春华秋实。

藤:##学校,以丰厚的底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

张:##学校,以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的今天。

藤:时代的发展要求我们构建学习型社会,张:教育的发展要求我们构建学习型校园。

藤:教师能走多远,学校才能走多远,在关爱生命成长的历程中,我们以打造书香校园为契机,大力推进学校的发展。

张:请听大型诗歌朗诵——

合:《书香满校园》

徐:在中国五千年文明历史的长河中,能够流传至今的经典之作莫过于经、史、子、集。

藤:其中蕴涵了大量的成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪风俗等中国文化。

徐:经典是唤醒人性的著作,是开启孩子们智慧的金钥匙。

藤:让孩子们与经典同行,与圣人为伍,让经典贯穿他们生命的始终。

徐:请欣赏儿童经典联诵——《三字经》等。

藤:亲近文学经典,诵读千古绝文。

张:营造书香校园,传承华夏文明。

藤:看中国上下五千年历史。

张:品唐诗宋词文化瑰宝。

藤:请欣赏《古诗词联唱》。

藤:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界。

张:来自祖国的四面八方的多个民族的学生。

在蟠龙小学怎样渡过精彩的童年呢?

请欣赏舞蹈《山童》。

藤:朱永新教授在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:

理想的学校,应该有所特色,有所品位。

理想的教师,应该自信自强,挑战自我。

张:教师,不仅要把理想播撒在学生的心中,也要把理想珍藏在自己的梦中。

张:请欣赏无伴奏女声小合唱:《半个月亮爬上来》

藤:古人云:腹有诗书气自华!

张:我们让校园充满书香。

藤:走进校园,我们走进生活的四季。

走进书本,我们走进人生的四季。

张:请欣赏课文再现朗诵《拥抱四季》

张:美好的时光总是显得短暂。

藤:短暂的相聚总是显得匆忙。

张:感谢各位领导、各位来宾的光临!

藤:你们的关怀,将化作春风徐徐,为我们的远航鼓起奋进的风帆。

张:你们的指点,将化作春雨潇潇,为我们的校园铺染一层新绿。

藤:让我们永远铭记这难忘的时刻,让我们共同祝福蟠龙小学的明天。

合:更加辉煌!更加灿烂!

此时校歌响起)

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