宜良县中营小学创建星级学校汇报材料

发布 2021-12-07 21:23:28 阅读 6838

宜良县中营小学。创。建。

星。级。学。校。

汇。报。材。料。

宜良县中营小学创建星级学校工程汇报材料。

1、学校基本情况:

宜良县中营小学始是建于2023年8月,84年的办学历史中,经历了2次学校新建,4次搬迁,现在的学校是于2023年2月12日建成并投入使用的标准化学校,占地15.68亩,建筑面积2560平方米,绿化面积4058平方米,总投资877.86482元,(不含土地征用费),其中市级投资447.

8万元,县镇村级投资430.06482万元。我校现有有教职工14人,有6个教学班,在校学生169人,幼儿91人。

2、指标完成情况和存在问题:

a、指标完成情况:

一)我校坚持依法办学,制定的长期发展规划是5年内建成森林学校,绿色示范学校和四星级学校。

一)德育工作方面:

1、学校成立了德育工作领导小组,各项规章制度比较完善,也经常对学生进行德育教育。

2、建立健全校内外德育机构,成立了宜良县中营小学家长学校。

3、学校制定了学年和每学期德育工作计划,及时上交各种德育工作汇报材料。

4、学校每学年有计划地对学生进行人生观教育、法制教育、文明习惯教育,一贯地坚持升国旗教育、爱国主义读书活动。

二)体育卫生工作方面:

1、学校按上级要求开足上足体育课,按时往《国家学生体育体质健康标准数据库》中上传学生体质健康标准测试数据。

2、坚持开展阳光大课间活动,积极参加各项体育竞赛活动,落实《实施学生体质健康标准》的优秀率、良好率,一次性合格率达标。

3、学校积极地进行传染病及地方病防控,加强学校食堂、食品安全管理,确保学生饮食安全无事故发生。

4、学校开设**课、书法课,加强对学生的艺术教育活动。

(三)学校管理方面:

1、校长工作思路明确,能按照上级部署科学合理地规划和安排学校工作,学校各种管理制度健全,各处制度上墙,责任明确,收集分类规范,管理科学,落实到位。

2、学校档案管理比较规范,学校有近、长期办学规划,有年度、学期和月历工作安排。平时工作有布置、有检查、有记录。

3、学校坚持就近划片、免试招生政策,不以不正当手段招收学生。

4、学校严格执行国家小学生作息时间,不随意改变教学计划、不随意放假,不提前开学和延长开学时间。

5、在学生管理中,认真进行学生综合素质评定工作,做到客观、公平、公正,按规定对结果进行公示。

6、在现有条件下,按省定课程计划开全开足课程,提高课堂教学效益。

7、认真执行学生学籍管理规定,学生入学、转学手续完备。

8、建立健全了控辍保学责任制,与教师签定了目标责任书。

9、学校布局合理。校训、小学生守则和小学生日常行为规范公示在学校醒目的位置,便于对学生进行教育。

四)安全工作方面:

1、我们学校建立了以校长邓道芳为组长的学校安全工作领导小组,有兼职安全专干。

2、制定了防范及预防突发事件应急预案。各项制度比较健全,并与各班签定了安全目标责任书。

3、每学期进行12次安全教育。大型安全隐患排查坚持每月排查一次。

4、定期对学生进行安全演练,提高学生的安全意识,学会自救、他救或等待救援。

5、认真做好交通安全宣传,森林防火宣传,做好“森林防火五个一”工作。

6、做好夏季防溺水教育,冬季防煤气、防盗等工作。

五)教学管理方面:

1、每学期制定学校教学工作计划,期末上交学期教学工作总结。

2、认真贯彻落实《课堂教学常规》,对教师的“备、讲、批、辅、考、评、补、研”八个方面严格要求,定期检查。

3、学校每学期举行一次全员参加的公开课、观摩课活动,组织教师进行听课、评课。

4、组织教师积极撰写**,积极推荐教师到片区、镇、县进行教学模式竞赛,并获得镇、县级奖励。

5、组织教师学习先进的教学模式并探索适合我校的新教学模式。

6、学校鼓励支持教师参加上级组织的教材、教学培训活动,教师队伍基本稳定,并对教师专业成长提供物质保障。

7、学校加强硬件建设,装备对**教室三个、电教室一个。经常投入使用,使新的教学手段用于教学工作中,提高了教学效果。

b、存在问题:

一)德育工作方面:

1、德育工作记录不全,没有考核奖励制度、德育工作日程表。

2、德育活动材料不全,没有德育教育的教案。

3、弘扬和培育民族精神月活动没材料,总结不全。

二)体育卫生工作方面:

1、教师撰写体育科研**不积极,体育教学模式无获奖情况。

2、学校没有心理咨询室,健康教育教学科研活动还没有开展。

3、参加县级以上艺术活动少,无获奖情况。

三)学校管理方面:

1、学校工作记录材料不齐全,工作记录少,档案材料不够完整。

2、因缺少专职教师及教学设备的客观原因,信息技术课程没有开全。

四)教学工作方面:

1、学校教学管理工作不够精细。

2、学生科学实验没有到位。

3、学生特长培养效果不明显。

4、课堂教学模式创新还不到位,成效不明显。

三:整改措施:

1、学校改变工作作风,完善规章制度,充实并完备各项工作记录和所需材料。

2、调动教师撰写**、参加教学模式竞赛的积极性,提高科研能力,增加获奖人数和提高获奖级别。

3、硬件建设方面:学校紧缩开支,力争改善硬件建设,完善教学实施设备。

4、加强教师的创新精神培养,在工作中力争有所创新。

通过自检自评,我校基础管理规范化星级创建工程自评得分1016分。教学管理规范化星级创建工程得分863分,两项合计得分1879分,达到规范化星级学校创建工程四星级分值,特申报“宜良县中小学规范化星级学校创建工程四星级学校”。

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