教学示范校汇报材料

发布 2021-12-07 18:54:28 阅读 2427

汇报材料。

一年来,在上级领导的关怀和帮助下,通过全体教职工的共同努力,学校各方面工作正常高效运转,并取得了一定的成绩。2023年11月被授予“济宁市规范化学校”称号。在整个2023年度又先后获得“汶上县平安汶上建设先进基层单位”、“济宁市实验室建设规范化学校”、“济宁市绿色学校”、“济宁市教育系统后勤管理示范校”等一系列荣誉称号。

现将学校管理和教育教学工作的有关情况向各位领导作以下汇报:一、学校概况。

高庄小学占地面积20800平方米,服务范围覆盖周围六个村庄。现有建筑面积2558平方米,校舍78间,运动场地8000平方米,绿化面积5300平方米。学校现有教学班10个,在校生427人。

教职工26人,中级以上职称21人,其中本科以上学历4人,大专学历11人,中师以上学历11人,教师学历达标率100%。

学校始终坚持以党的教育方针、政策和“科学发展观”重要思想为指导,坚持正确的办学方向,大力推进素质教育,以创办“人民满意的学校”为目标,遵循“面向全体,因材施教,分类指导,整体推进”的教学原则,不断完善“德育为首,科研先行,强化师资,科学评价,全面育人”的综合管理措施,教育教学质量逐年提高,受到上级领导和当地群众的一致好评。

二、规范学校内部管理,大力推进素质教育。

学校管理目标明确,严格按教育规律实施教育教学活动,面向全体,因材施教,创造条件,积极稳妥的实施素质教育,强化学校管理,启动内部活力,以教学为中心,大面积提高教育教学质量。1、健全领导班子。

学校领导班子配备齐全,现有校长1名、副校长2名,教务主任3名、总务处主任1名,学校领导班子年龄结构合理,40岁以上2人,40岁以下5人,班子成员学历合格率100%,三位校长均接受过岗位培训和提高培训。学校领导班子成员团结协作、开拓创新,具有强烈的争先创优意识和“以人为本”的管理理念,在学校中有较高的威信,是学校教育教学中的强劲骨干。

2、践行目标理念,夯实德育工作。

新校启用伊始,我们便明确了“一年规范,二年突破,三年提升,1

四年品牌,五年成名”的办学目标,同时确立了“志存高远,发展无限”的办学理念,在目标理念的引领下,我们首先将德育工作摆在学校工作的首要位置,把思想政治素质作为师生最重要的素质来抓。制定德育工作计划,从大道理上进行“五爱”教育,从小细节上进行爱劳动、勤俭节约、言行唯美、知恩图报的教育。让学生树立“爱劳动就是爱家乡,爱亲人就是爱祖国”的观念。

这些教育活动的实施首先贯穿于整个课堂,让课堂成为思想教育的主阵地,其次通过各种活动来实施和渗透,如国旗下讲话、演讲比赛、艺术展演、送爱心、小卫士、社会实践等活动。3.强化教学管理。

教育教学是学校的中心工作,为搞好教学管理我们重点从以下三方面着手,第一搞好师资队伍建设,通过政治业务学习,各级各类培训,转变教师的教学理念,提高教师的业务水平和职业道德。

第二集中精力抓教研,健全教科研制度,制定教科研规划,有长远规划和近期目标,有课题组学习制度、研讨制度、课题组科研总结制度,加强计划管理、过程管理和质量管理。通过集体备课,示范课、观摩课、经验交流、专题研究等活动作为研究平台反复切磋广泛交流。尽力做到日常工作研究化,研究工作日常化。

第三抓好课程规划和课堂建设。在开齐课程开足课时的前提下,优化课堂结构,改进教学方法,推行现代化教学手段,要求教师做到课前准备充分,课后反思深刻。同时结合我校实际,搞好校本课程和地方课程的开发,编印了经典文化心理健康、安全教育等类别的校本教材,用这些教材作为课堂教学的有力补充。

4、全面提高学生素质。

学生品德修养和综合素质的提高是教育的根本目的,我校多种形式,向学生进行爱国主义教育,遵纪守法教育,安全教育,学习习惯、生活习惯的养成教育,要求学生熟记《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生的日常行为习惯达到守则及规范的要求。

我们还通过各种活动和教育学习,培养了学生良好的心理素质,热爱祖国,为祖国建设而努力学习的信念,学生的思想道德情操和精神面貌焕然一新,学生学习的主动性和学习热情普遍提高。

建立健全学生成长档案,将学生的各种测评结果充实到成长档案中去。经评定学生思想品德合格率99%,学生注意学习方法,学习成绩明显提高,同时学生的体质、技能都有良好的发展,体育达标率95%以上,优秀率25%,体育合格标准,合格率在95%以上,教育教学质量稳步提。

高。三、努力改善办学条件,打造农村一流校园。

学校配备省i类标准实验室、仪器室、音美器材室、德育室、微机室;省ⅰ类图书室、阅览室;2023年在各级领导的大力支持下,学校又在学生教室配备了多**设备11套(每班一套),电脑76台(人手一机)。图书配备13586册,数量充足,更新及时,实现了电子化管理。同时增设卫生室、心理咨询室、技术教室和美术、书法教室。

为适应现代化教育发展,实现教育教学的科学化,学校建立了校园网,学校网络贯通各室,为资源共享创造便利条件。为农村教育的发展插上了腾飞的翅膀。

学生教室宽敞标准,采光好,室内清洁整齐,课程表、时间表、值日表三表齐全、规范;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、装订上墙;班级文化丰富多彩,健康向上。

全校教师数量按编制配齐,学历达标、结构合理,岗位明确,教师业务素质好,学历层次高,是学校发展的坚实力量。四、加强安全教育创建和谐校园。

1、学校成立了由校长为组长的安全领导小组,定期召开安全例会,汇总情况,提出要求,研究办法,制定措施,落实整改。定期检查校园校舍和设施,发现安全隐患及时整改,杜绝事故发生;加强校园学生的活动秩序的检查与管理,防止学生课间的恶性事故发生;安全检查坚持“三结合”:综合检查与专项检查相结合,日常检查与突击检查相结合,自查与抽查相结合,确保安全无疏漏、无死角。

建立信息反馈制度。学校确定总务主任为安全信息员,认真做好安全工作的月报和季报工作,严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报,向全校师生通报。

建立宣传制度。学校利用行政会议、全体教师会议、家长会、学生集会、升旗仪式、板报、宣传栏、校园网、校园广播等途径,做好学校安全工作的宣传工作。通过有力宣传,营造一种全员参与、齐心协力共建有序校园的良好氛围。

建立家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理,并与家长取得联系。学校还利用给家长的一封信和**等形式,将学校所开展的活动与要求,所采取的安全措施和要求及时向家长通报,取得家长的配合与支持。

建立责任追究制。对于疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施。

不到位,缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,影响学校安全与稳定的严肃批评与查处。

建立目标责任制。学校与各班主任签订了目标安全责任书,明确责任意识和岗位职责。

2、积极开展安全教育:(1)开学初各班对学生进行安全教育;(2)利用国旗下讲话,对学生进行安全教育;(3)强化交通、火电、游泳、饮食、卫生防疫等安全教育;(4)组织安全逃生演练。

3、重视安全过程管理:(1)严格出缺勤登记制度;(2)进一步强化行政值班巡课制;(3)加强学生户外活动管理,尤其是体育课的管理;(4)教育学生遵守交通法规;

4、强化措施:学校配备安保人员3人,购置多功能防暴器4个、钢盔2个、警用橡皮棍2支、木棍4支,以应对突发暴力事件。同时安装报警装置2套,监控设备一套,摄像头4个,对学校进行全时空、全方位掌控。

有效避免了治安及恶性事件的发生。五、强化办学特色,优化办学管理。

1.学校特色建设。

我校依托优越的地理位置,结合学校具体实际,确立了“创建绿色学校、打造书香校园”的办学特色。为了突出学校特色,学校从以下方面进行努力:

为了建设“绿色校园”,学校多方筹措资金,对学校进行绿化美化建设,绿化面积占学校总面积的25%以上,花草树木四十余种,栽种布局合理,做到三季有花、四季常绿,让学生充分感受到大自然的魅力;为了达到环境育人的目的,学校在花圃内设置了警示标语,教育学生热爱大自然,从热爱身边的一草一木做起,保护环境,从自己的一举一动做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪;学校在每年的植树节安排学生进行植树栽花活动,让学生亲手种下花草,感受劳动带来的美;学校也通过开设环境教育课,让学生知道环境保护的重要意义,通过品德与社会课培养学生绿色、健康、低碳、环保的新生活方式,养成终身受益的良好生活习惯。

在“书香校园”建设方面,我们着力打造学校走廊文化、操场文化、厕所文化、基地文化、班级文化、各室文化。让学生在学校的每个角落都能感受到文化的气息。每个版块都充分体现了知识性、教育性、趣味性;学校图书室加大管理力度,延长开放时间,制订专门制度鼓励学生多读书,读好书,写好读书笔记,通过开展经典诵读比赛、演讲比赛、故事大王比赛激励学生多读书、读好书。

2、体卫艺工作。

学校认真落实体育、卫生《条例》和《艺术教育工作规程》,建立健全学校体育艺术、卫生工作机构和制度。本年春天进行学生健康检查和体质测试,10月份对学生的视力进行全面测试,12月份对学生进行麻腮二联疫苗免费注射,把这些监测数据全部记入学生健康档案。

在艺术教育方面,学校组建了合唱队、舞蹈队,合唱节目获得镇、县教育部门一致好评。每年为庆祝“六一”儿童节,举办面向全体学生的才艺展演,并把每年的6月1日定为学生才艺展演的艺术节。阳光体育活动扎实有序,每年春季举办趣味运动会,秋季举办专项运动会。

推行“每天锻炼一小时健康生活一辈子”的大课间活动理念,课间师生同娱同乐,踢毽子、跳绳、做操等运动健身项目已纳入学校的课程开发内容,目前已达到“班班有特色,人人有项目”的局面。经常展示学生的绘画作品、手工作品,多幅学生作品被推荐到县级展评,并取得良好评价。

3、优化后勤管理完善后勤保障。

实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡地进行学校财务和财产管理。

我校总务后勤管理帐目清楚,收支平衡,开支合理,供给及时,达到规范、科学的管理水平。严格财务管理制度。在购物方面严格履行审批手续。

实行校长一支笔审批制度,严格执行三个“一”:即一支笔审批、一个部门管理、一本帐登记。严格遵守财务制度,每学期由稽核小组对学校经费使用情况进行稽核审计,增强了财务管理的透明度。

完善校舍校产档案建设,对学校财产全部登记建账。

面对现实我们积极进取奋力拼搏,展望未来,我们豪情满怀,信心百倍。在今后的工作中,我们将继续以教学为中心,向管理要效率,向管理要质量,全面更新教育观念,发展学生特长,张扬学生个性。朝着“规范加特色”学校的目标,真正使学校成为学生茁壮成长的乐园。

真诚欢迎各位领导多提意见和建议。谢谢!

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