小班下学期听课活动总结。
历时两周的小班听评课活动在紧张而忙碌的节奏中结束了，在这次听课活动中一共听了27节课，每节课的构思及教学方法各有所长总结起来有以下几点。
一、教师多**课件的制作。
在本次听课中，很多的老师都用到了多**课件，而且课件制作的很到位，能够激发幼儿对活动的兴趣，感染了幼儿的情绪，让幼儿能够及时投入到活动中，无论是**的制作，还是ppt的制作，老师们都用尽心思，设计了富有童趣的多**课件，在活动中，幼儿可以直观的看到所学内容，而且特别喜欢看多**课件，因此，幼儿在活动中，兴趣特别的浓，老师组织活动也特别轻松。特别是经验丰富的骨干教师基本功素质经得起考验，也是对教师课堂驾御能力的考验及心理素质的考验，与其说坐在下面听课，其实是在欣赏，以敬佩的姿态去聆听、去学习。
二、教学活动的设计。
教师的教学设计一定要有创意，让幼儿体会到学***于生活，这样幼儿才有兴趣听你上课。每一节课老师的环节设计都非常的新颖，很有创新意识，灵活应变能力很强，老师启发幼儿，让幼儿大胆发言，表达自己的想法，通过故事、**、游戏、多**课件等多种形式来引导幼儿表达自己的想法。活动中，老师都运用了各种各样的游戏，孩子都是爱玩的，尤其更爱游戏，因此，老师都设计了有趣的游戏，让幼儿自主玩，探索玩。
老师们都能够让幼儿在玩中学，学中做，做中悟。
三、教学方法。
教学方法一定要灵活多样，要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要教师选材好，准备充分，使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿交流。我们老师们都真正做到了让孩子们学中玩，玩中学，调动了孩子们的学习热情，让孩子们大胆的发言，探索，教师语言流畅、教师思路清晰，小结到位。
此次的听课活动我受益匪浅，我决定在以后的教学中要很好地学习、借鉴老师们的丰富经验，多探索，多发现，多思考，更好地融入活动情境，放开自己，提高我们小班教师的教学水平和教学质量，让每个孩子都能快乐地接受知识，快乐地学习生活！
小班下学期区域活动总结
汤丽飞。回顾小班一学年，脚步匆忙 回顾小班下学期，生活充实。通过一年的实践探索，我们在小班区域活动上取得了一定的成效。一 活动区的设置。一 根据班级情况合理设置区域环境。由于小班幼儿是处在独自游戏的年龄阶段，他们还不太会合作和分享做游戏的规则。于是我们设计了若干个适合独自游戏的小活动区，我们根据幼儿...
计划小班下学期
方案小班下学期范文。小班幼儿的自我保护才能较差，平安意识薄弱，虽然经过一学期的集体生活，但还需进展培养训练。进一步进步幼儿平安意识和自我保护才能。下面是为大家的方案小班下学期，希望可以帮助到你们。根据 幼儿园工作规程 要求，建立关于幼儿园各项平安防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以...
小班下学期游戏计划
2015年小一班春学期游戏计划。一 班级情况分析 我们班现共有幼儿41名，男孩24名，女孩17名。通过小班一学期的游戏开展，孩子们渐渐喜欢上了玩自主性游戏。并能按自己的意愿选择角色精心游戏，在游戏中，孩子们的交往能力 语言能力 动手能力等有一定的发展与进步，但幼儿能力参差不齐，大部分幼儿已具备一定的...