小班下学期儿歌教案小班儿歌教案《大家来运动》【活动目标】
1、学习有表情的朗诵儿歌。
2、运用做动作和念儿歌相结合的方式,让幼儿体会运动的快乐。【活动准备】儿歌《大家来运动》。【活动过程】1、导入:
身体各个部位的名称是什么?
如:教师手指着膝盖,请幼儿说出名称。身体该部位可以做些什么动作?
2、欣赏儿歌教师带领幼儿一起来念儿歌中的句子,并学习关键词。
3、边做动作边念儿歌。附儿歌《大家来运动》手腕摇一摇,颈部转一转;肩膀耸一耸,手臂来伸展;手肘抬一抬,臀部撅一撅;小腿踢一踢,腰部扭一扭;膝盖弯一弯,脚踝转一转。
小班下学期儿歌教案小班儿歌教案《圆圆圆》【活动目标】
1、引导幼儿连贯的说出儿歌的内容。
2、让幼儿初步感知生活中的圆形物体,理解并朗诵儿歌内容。
3、鼓励幼儿积极参与游戏,体验儿歌琅琅上口的特色。【活动准备】
皮球铃鼓等**,瓶盖,镜子等圆形的工具。【活动过程】一、开始部分。谈话,引出课题。
出示圆形**:这是一个神奇的圆,它会变魔法,他能变成很多东西,我们一起说:圆圆圆。二、基本部分。
1、以问答式学习儿歌,同时丰富词汇:铃鼓,挂钟。小朋友你们知道生活中哪些东西是圆的吗?引出儿歌需要的**。
现在我们知道皮球,铃鼓,挂钟,盘子。
都是圆的了,我们一起来说:皮球圆圆,铃鼓圆圆,挂钟圆圆,盘子圆圆。
最后引出橘子,大家来看看句子是什么形状的?2、教室先朗读一遍儿歌,再引导幼儿与自己一起来一。
遍。3、为儿歌取名。
师:我们说的都是什么形状的东西?那这首儿歌可以取个什么名字呢?
4、改编儿歌:现在我们已经学会了这首儿歌,现在让我们一起来改编吧。三、结束部分。扩散经验。
师:除了儿歌里说到的,在我们的生活中,还有什么东西是圆的呢?我们回家再和爸爸妈妈一起找找圆的东西,然后把它编到儿歌里去吧!圆,圆,圆。
皮球圆圆,铃鼓圆圆。挂钟圆圆,盘子圆圆。看看橘子,还是圆圆圆!
小班下学期儿歌教案
小班下学期儿歌教案小班儿歌教案 大家来运动 活动目标 1 学习有表情的朗诵儿歌。2 运用做动作和念儿歌相结合的方式,让幼儿体会运动的快乐。活动准备 儿歌 大家来运动 活动过程 1 导入 身体各个部位的名称是什么?如 教师手指着膝盖,请幼儿说出名称。身体该部位可以做些什么动作?2 欣赏儿歌教师带领幼儿...
小班下学期儿歌教案
小班下学期儿歌教案范文 精选3篇 活动目标 1 学习有表情的朗诵儿歌。2 运用做动作和念儿歌相结合的方式,让幼儿体会运动的快乐。活动准备 儿歌 大家来运动 活动过程 1 导入 1 身体各个部位的名称是什么?如 教师手指着膝盖,请幼儿说出名称。2 身体该部位可以做些什么动作?如果幼儿能说出儿歌内容之外...
小班下学期儿歌汇总
迎春花。迎春花,开黄花,朵朵张开小嘴巴,它是公园小号手,迎着春天吹喇叭!滴滴答,滴滴答,它把春天迎来啦!春风。春风吹,芽儿发,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了蝴蝶,吹醒了青蛙,吹得小雨轻轻下,我们一起去种花。小燕子。小燕子,真灵巧,能飞低,能飞高,尖尖的尾巴像剪刀。儿歌 小燕子像剪刀。小燕子,像剪刀,...