小学迎接教学视导汇报材料

发布 2021-11-28 08:14:28 阅读 6304

全面落实课程方案提高教育教学水平。

小学为一所区规范化学校,北靠外环路和滨河大道,南临东调公路,学校文化气氛浓厚,环境优美,具有良好的育人条件。现将我校的教学工作做如下汇报:一、课程方案管理。

1、开足、开齐课程:我校严格按照国家课程方案要求开齐国家课程、地方课程和学校课程,开足课时,要求教师严格按照课程表备课上课,同时制定和落实各项制度,保证教育教学活动的顺利开展。

2、加强教学学习:学习课程理念的制度健全;教师有专门的学习笔记,内容丰富、体会深刻;在教学中,通过会议、校报校刊、广播等多种渠道,及时全面地向师生和家长宣传新课程理念;我校的办学理念、发展规划、工作计划、工作总结都能体现先进的素质教育思想。

3、培养学生良好的学习习惯:在课程实施中,全面落实“双基”,培养学生的创新能力和良好的学习习惯;我校利用班会、校会等常规教育活动对学生进行爱祖国、爱家乡以及日常行为规范的教育。

二、学校校本课程建设。

为落实素质教育,贯彻执行“新世纪,我能行”创新体验教育,发掘并培养我校文学创作人才,我校校部和团队联合组织成立滨河小学“七彩光”文学社,使热爱文学写作且有文学写作特长的学生继续得到提高和发展,让刚刚接触文学写作的学生逐步提高写作水平。我校校刊《晨曦》与校报《读书周报》是发表学生优秀习作的园地,也是培养未来作家的摇篮,我们将继续下大力气办出特色。为保证校本课程的建设,我校制定了一系列的校本教研制度,定时间、定地点、定主持人的方法推动校本教研的顺利实施。

三、高效课堂建设。

一)为认真贯彻区教育局“构建高效课堂、提高教学质量”的指示精神,全面深化课堂教学改革,我校按照“整体推进、分步实施、重点突破、全面提升”的原则,开展了一系列的活动。开学初我校组织全体教师认真学习教学理论和课程标准,通过骨干示范、个人研读的形式促进各项工作的落实。十月份在认真研究教材的基础上,结合本班学生实际,重点改进教师的提问方式,使每位教师努力做到“导入新课,问必简单有效;引领**,问必开放有度;巩固深化,问需促思有方;总结延伸,问要全面有序。

”我校将组织课堂达标活动、专题交流活动、教学反思评比,开展相关研讨交流活动,寻求提高课堂提问有效性的科学方法。十一月份让教师进一步深刻领悟教材,钻研教法与学法,努力提高教育教学质量。

二)狠抓教学的精细化管理,以管理促发展。

1、抓制度建设,用制度约束人:我校的管理体制健全,对教师的业务检评有制度,每两周检评一次,学校检评与教研组检评相互结合,检评完后及时反馈给教师,针对教师出现的问题限时整改。教师的备课严格按照业务分层要求,通案备课、活页备课、书头备课和旧案新备相结合。

2、领导分工合作,率先垂范:三位教干分工明确,根据分工经常参加教研,对教师的教学工作予以指导,发现问题及时解决;对教师的教学行为有完整的检评制度,使每位教师都能做到“学高为师,身正为范”

三).多帮扶新上岗教师。

新上岗教师,由于缺乏管理经验和教学经验,再加上年轻比较好玩,致使个别教师的成绩比较差。对这一点,校长和教干都靠上,尽力改掉新教师的一些毛病,让他们在思想上重视教学工作,端正思想,尽自己的能力去搞好教学。

总之有成绩也有不足,为更好的工作的需要,我们要积极进取,不断提高自身素质,为二十一世纪培养更多的合格人才。

小学迎接教学视导汇报材料

全面落实课程方案提高教育教学水平。小学为一所区规范化学校,北靠外环路和滨河大道,南临东调公路,学校文化气氛浓厚,环境优美,具有良好的育人条件。现将我校的教学工作做如下汇报 一 课程方案管理。1 开足 开齐课程 我校严格按照国家课程方案要求开齐国家课程 地方课程和学校课程,开足课时,要求教师严格按照课...

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