教学视导汇报材料

发布 2021-11-28 08:06:28 阅读 5837

切实减轻学生课业负担。做到“一严格、三不准、五控制”。

2、坚持制度管理,严格岗位责任。开学初,学校重新修订完善教师考勤、教学过程管理与绩效评估、教师综合考核等一系列规章制度,规范学校各项管理,严格执行上班签到与课堂考核制,从校长到教师,人人严格遵守,个个自觉执行,真正做到奖勤罚懒、奖优罚劣,教师工作积极,责任心明显增强。

3、认真组织教师师德学习活动,加强对教师的职业道德教育。每月组织一次全校教师集体学习会,做到有主题、有内容、有记录、有考核。学校开展了“用美丽的心看待学生”的讨论,提高了教师的师德水平。

4、加强过程管理,全面提升教学质量。

1)、教师无故不参加政治学习、教研、集体备课等活动将扣教师综合考评分;

教师的备课笔记每月检查一次,作为评价教师的重要依据。

2)、强力推出新的听课评课制度,在听课节数、听课形式、听课奖励以及听课评课原则上提出了明确要求。听课记录必须认真填写,必须提出具体建议,并与被听课者交换意见,由组长签字,送教导处登记。

3)、积极了开展以“有效备课”和“自主学习”为主题的教科研活动。

4)、教师上课或早晚自习辅导都必须准时到堂,不得迟到、早退、缺席,严格教师出勤的检查与考核,严格课表的管理,教师因事调课或调自习要经教务处批准。

5)、学校举办了毕业班教师座谈会,激发热情,交流经验,对毕业班学生分类指导。实行作业反馈制度。

6)、设立年级组,实行纵横向条块管理。由政教、教务、总务三块各抽一名干部组成年级组,负责年级组管理。各年级组在学校各处室的配合、指导下,重点落实对本年级学生的教育、管理和教学,落实对本年级教师的管理和评价。

各年级组对本年级的日常管理和教育教学效果负责。通过这一做法强化了年级管理,降低了管理重心,提高了执行能力,年级管理已成为学校教育教学工作的关键性作业层。

5、课外活动及艺体活动。

1)、成立了体艺兴趣小组和团队。如703班成立了作文兴趣小组,804班班级手抄报编辑小组,还有篮球、足球、乒乓球、健美操、象棋等兴趣小组,拓展了学生的视野,锻炼了思维,增长了知识,活跃了校园氛围。如在刚结束的第二届县运动会(学生部)中,我校女子乒乓球队荣获女子组第一名,男子乒乓球队荣获男子组第六名,其中女子组包揽冠亚军。

象棋比赛获县级男子组第一名、女子健美操荣获女子组第二名的好成绩。

2)、“两操”和体育课正常开展。

3)、开展了预防溺水,珍爱生命的征文比赛活动,举办了店中艺术节。

4)、利用节日,开展校园文化活动。教师节开辟“尊师重教”主题专栏。国庆节,开展爱国主义教育活动,增强了学生的爱国意识。另外,校团委计划在元旦开展“校园十佳歌手比赛活动”。

6、实施质量跟踪管理。

教学质量是学校教学工作的生命线。规范完善的管理是提高教学质量的根本保证,因此我校在规范管理中,尤其注重突出质量意识。每学期的阶段目标测试,是检查教学质量是否落实的基本手段。

我们要求在目标测试中,同年级各班同一学科的检测平均成绩相差不能超过5分,如超过5分,质量差班级的任课教师,我们将跟踪听课,跟踪辅导,找出原因,及时整改,确保我校教学质量稳步提高。

7、重抓毕业班管理。

毕业班是学校教育教学质量的“门面”,是对一所学校办学综合表现的评价焦点。为了提高毕业班学生的学习质量,促进学生健康发展,我校结合本校学生实际,对症下药地制定相对应的几点工作措施:

1)成立领导小组,加强领导协调。

为使学校毕业班工作稳妥有序进行,我校成立了以赵校长为组长的毕业班工作领导小组。统一领导、指导和协调学校毕业班工作,研究、制订毕业班各项工作意见。

2)定期召开联系会,进行工作研讨。

在学校毕业班工作领导小组的统一安排和组织下,每月召开一次毕业班科任任教师联系会。全面了解毕业班的教育、教学、管理等情况,交流经验、商讨办法,在相互交流中不断进行反思,在反思中不断提高能力。对那些比较突出的问题则采用集体会诊、把脉的方式进行专题研讨与交流。

3)重视心理疏导,进行思想教育。

以班主任工作为主渠道。三年级是学生思想上、心理上的一个转折点和关键期。因此,我们特别强调三年级班主任对学生思想动态、心理状态的了解和把握。

同时开展形式多样的教育活动。通过校会、班队会、知识讲座的方式,对学生进行学习目的、学习态度、心理健康、生理卫生等方面的教育引导。

总之,我们店中在局领导的正确领导下,店中人心往一处想,劲往一处使,店中的明天一定会更好。

东小店中学。

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