九年级班主任工作汇报

发布 2021-11-27 16:48:28 阅读 8717

一、班情分析:

九年级共有学生48人,男生32人,女生16人,本班由原。

八一、八二两个班合并而来,人多、纪律差、成绩呈现严重的两极分化,班级里面很多学生不会学、学不懂、不想学。

2、管理措施。

自10月8日接手班主任工作以来,做了以下几件工作:

1、组织参与第一次月考,九年级月考我是堂堂必到,考后进行了公开、公正的阅卷活动、统分活动,积极与科任教师联系,进行学情分析、优生培优情况分析。

2、组织班级全体师生进行聚餐活动,融洽师生关系,建立平等的师生关系,聚餐时拍摄了许多聚餐**,发送到家长微信群,获得家长们一致好评。

3、重新安排调整班级学生的座次,按照学生身高、有利于学习,兼顾特殊情况来综合考虑,尽量达到每位家长无话说,学生满意。

4、重新安排调整两操的队列,编订每位学生的固定位置,方便教师班委查核管理。

5、建立健全班级学生档案,合原两个班级群于一个,积极与家长沟通联系,建立互信的家校关系。

6、加强初中生带手机入校的管理,家校配合,杜绝上课玩手机的现象。

7、分别召开班级男生、女生会议,就学习目标、在校纪律、接人待物等方面进行教育。

3、管理效果。

通过半个月的努力,熟悉了班级情况、加强了家长与学校的了解互信,初步掌握了班情,学情;完成了班级管理各项制度的初步架构,逐步引导学生树立正确的价值观,学会为人处世,接人待物。

九年级班主任:王自强。

2023年10月24日。

班主任工作汇报材料

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班主任工作汇报材料

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