个人教学工作汇报。
高方来。本学期我担任的九年级三个班的思想品德课教学，我想从以下几个方面汇报我的教学工作：
一．学科定位。
思品学科现实中是不被重视的学科：
1、家长和学生不重视，是因为中考不得不学；
2、学生得到的反馈信息是思品是副学科，平常可以不用花太多时间，甚至不学，可以通过考前突击获取理想成绩。
二．学生主要问题集中在：
1、课堂学生学习状态欠佳，或许各学科时间抓得太紧而致太疲惫（其中以一班较明显），或许和不重视的态度有关。
2、课后也很难有时间找到学生。
3、在家里让他们自主复习几近于不可能。
三．教学进度。
教学进度能够按照学校要求完成，但因为时间紧张，作业处理稍显滞后，下一阶段在作业方面做适当调整。重视课堂考察，提高学习效率。
四．教学举措：
1、复述课文和默写重要知识点相结合；
希望通过课堂抽查复述课文，督促大部分同学去自主复习；通过默写重要知识点，强化必考必记内容。感觉效果还好，但局限于时间有限。
2、教学内容系统化，形成知识体系，知识点要能够很快定位；
复述课文的第二层次就是知识系统化，单元/课题/框题/具体知识点，这样学生在答题时很容易定位知识点，形成网络，便于综合运用。
3、课堂考察激励、及时发现问题，及时补缺补差。
课堂检测优于课后作业，定时完成，有利于学生发现不足，及时补缺补差。
鉴于思品学科的地位，以不增加学生负担为目标，努力提升课堂教学效果，尽可能增强思品学科的趣味性，激发学生学习兴趣。
九年级思品教学工作总结
不负众望辛勤育人。今年我是时隔两年再次代九年级毕业班的思品教学。尽管之前有一年的毕业班教学工作经验，但仍有点胆怯。由于自己的水平不高和教学经验不足，尽管两个班只有六十多学生，但由于其中有一个班是中途接手别人的班级，对学生情况不是很熟悉，再加上思品中考是开卷考试，部分教师和学生对思品开卷考试持错误的观...
九年级思品教学工作总结
本学期我承担九年级3 4班的思品教学工作。这个学期以来，我克服初次带毕业班的难，谦虚谨慎，努力上进，为搞好思品教研教学工作不懈地努力。以下是我对本学期以来的教学总结。一 主要做好了以下几方面工作 1 教学常规工作 认真钻研教材 课程标准。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课，教学效果ec值较...
九年级思品下册教学工作计划
1 指导思想。1 坚持 六 字方针，即 早 紧 严 细 实 好 2 要齐抓共管，统筹兼顾，巩固学生的基础知识，搜集中考信息，依据考纲研究命题趋势，重视尖子生提高的同时注重后进生的转化，以前五年中考试题为指导，让学生能够灵活应用理解所学知识，尤其是考试的方法和技巧，有效地提高学生的中考考试成绩。二 情...