四年级教研组计划

四年级语文备课组教研计划。

周升华。一、指导思想：

按照学校工作思路和目标要求，进一步推进新教育理念，更新教育观念，强化课改意识，通过学习、实践、反思、再实践等途径将课标理念真正落实于教学实践中，提高教师的整体素质和教学质量，学研结合，深化课堂教学改革，深入开展教学科研活动，与时俱进，开拓创新，为提升汶源学校的教学科研水平作出应有的贡献。

二、工作目标：

1、落实好常规教学。

2、加强校本研修，提高教师素质，促进本组内教师的成长。

3、扎实开展新教育实验工作，做好总结及推进工作。

4、加强教研组建设，激活语文教师参与科研的热情，使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化，切实提高我校语文学科的教研水平。

5、加强本组的教学研究力度，进一步提高教研活动质量为实施高质量的课堂教学活动提供保证，努力探索富有特色的教研、科研活动内容、创新活动方式。

6、深化课堂教学改革，创新教学方法、教学手段，努力提高课堂教学水平。

7、突出年级组语文教研活动特色，根据语文教学内容及学生发展的实际情况，不拘一格地开展丰富多彩的语文教研活动。

三、主要工作措施：

一）完善教案备课，及时总结反思。

1、做好完善备课教案和日常教学反思工作。为了使教学工作不断发展和提高，我们将在认真备课和使用教案的同时，加强对自己教学工作的反思。在实践与反思中，逐渐建立自己风格，并对随时根据授课的情况对备课教案进行相应的调整和改动，充分发挥其服务教学的作用。

2、继续组织教师深入、细致地学习语文新课程标准及相关教育教学理论，并将之真正落实到教学计划、教学设计的制订中去。

3、认真总结经验，努力提炼成果。

二）落实教学常规，促进教学研究：

1、加强教研组建设：按教科室要求，本学期语文教研组将进一步规范教研组活动制度：每周星期二定期开展教研活动，做到活动有主题、有针对性，严肃活动纪律，强化整体意识，提高教研活动的实效性。

2、未经备课的课不进课堂。并进行每周一次的常规检查，集体备课倡导不抄参考教案，应是经过本年级语文老师参与讨论、群策群力形成的智慧结晶。

3、继续抓好课堂教学常规工作，规范教师的课堂教学行为，达到教学过程最优化。

4、重视教学现状调查与教学问题研究，及时反思，作好记载，提倡写教学随笔、教学日记、教学反思。

三﹚深化课堂教学改革，深入开展教学科研活动。

1、增强学习意识，强化工作中学习，学习中工作，不断提高业务素质。倡导语文教师学习《小学语文教师》《小学语文教学》《小学语文教学设计》等教学刊物，勤做摘记，及时了解教学信息，提高教科研水平。

2、配合教导处深入课堂，对语文课堂教学的常态进行了解、指导，立足课堂，提高教学质量。

3、继续开展有目的、有计划的上课听课评课活动。

4、结合学生的实际情况，开展形式多样的语文活动，全面提高学生语文素养﹙如古诗文诵读活动，优秀作文展评活动，写字竞赛活动。﹚

5、加强信息技术与学科的整合的研究，使多**在教学中的使用更优化，提升课堂效率。.

四、具体工作安排。

汶源学校四年级备课组教研内容安排。