小学英语下学期教研工作计划
一、指导思想
依据荆州市教研室小学英语科工作计划以及市教研室工作部署制定本学科的工作，以提高全市小学英语的教学质量为中心，求真务实，努力将各项工作做细做实。研究课程实施**现的新情况、新问题，寻找解决问题的策略。加强学习，掀起研究高潮，引领教师将新课程理念转化为教育教学行为。
牢固树立为基层服务的思想，提高研究、指导、服务的质量和水平。
二、工作要点
1、认真总结上学年度小学四--六年级英语教学的成绩和问题。狠抓教学，研讨小学英语听力的提高，以提高课堂40分钟教学效率为切入口，努力缩短城乡差距。
2、根据小学英语教学改革发展实际和教师队伍现状，积极开展教师队伍建设活动，促进教师专业化发展，提高教师实验新课程的能力。
3、组织各校教研组长参加教学工作专题性研究活动，创新教研活动形式，发挥网络教研的功能和作用，促进基础教育优质资源共享。
4、重视小学英语英语兴趣和行为习惯的培养，逐步形成过程性与终结性相结合的教学评估。
5、继续开展送课下乡活动，帮助农村教师提高课改理念，使课程改革深入课堂、深入乡镇学校。
6、视导跟进，服务校本教研。通过集体视导和分散指导结合，努力做好服务校本教研工作。每到一所学校，除听课、与教师交流外，还根据学校条件，指导校本教研，如城区学校如何开展网上教研，乡镇学校如何运用远程教育设备开展教学教研，课题学校如何开展课题研究等。
7、课题驱动，形成教研氛围。组织我市小学英语教师参与小学英语“课堂有效教学研究”课题，我们依托课题实验学校，积极开展区域研究，为促进有效课堂教学，培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，提高教学质量，促进学生全面发展起到了推动作用。参与教师相互听课评课，以课题组开展研究活动，通过说课、议课、教学反思、理论思考等专题，相互交流。
要求各校每学期有阶段小结，统一参加教学**撰写，做好**投递准备。
三、主要活动安排表（后附）
月份 主要活动安排
3月份 小学英语三--六年级上学期期末试卷分析和部分学校研讨
召开小学英语科骨干教师网络教研会议（如何提高小学生的听力能力？）
教学视导 4月份
小学英语学科送课下乡及观摩研讨活动
期中考试命题；组织考试
教学视导 5月份
小学英语教学设计评比。
召开小学英语毕业班复习研讨会。
教学视导 6月份
召开小英语网络教研研讨会（关于农村小学英语教学存在的问题及思考），组织撰写**并投稿。
教学视导 期末考试命题；组织考试
7月份 期末考试成绩统计
档案整理 期末考试工作总结
xx年3月
2019小学英语教研下学期工作计划
编号 以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！小学英语教研下学期工作计划 本学期小学英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题...
小学下学期英语教研工作计划
6 加强业务监控指导。继续落实教研组实体地位，采用教研组双周查，教研中心月查的方式对教师教学业务进行指导落实。二 学生素养提升。1 好习惯培养。通过听评课监测，督促教师在课堂教学过程中培养学生听说读写良好习惯的养成。2 校园英语节。结合六一节活动开展丰富多彩的学生校园英语竞赛活动，如手抄报 书法评比...
小学英语教研下学期工作计划
本学期小学英语教研作业要持续认真遵循全国根底教育作业会议精神，以课程变革为打开关键，以新课程规范为教研导向，紧紧环绕课程施行中的问题而打开，不断研讨 总结 推行教育经历，英语教育规则。在课程变革的实践中，激起和培育学生学习英语的爱好，不断进步英语教师的教育水平，然后全面进步我区小学英语教育的质量，为...