（3）学生与自然环境和谐相处，达到“天人合一”的境界。
二）学生与社会的活动从三个方面进行：
1）认识到社会生活的主流是积极、健康向上的，人与人之间是充满真、善、美的。
2）了解社会是一个极其复杂的概念。阳光固然灿烂，但阳光灿烂的地方必定有阴影，让学生正确地对待社会上的一些不良现象。
3）让学生树立崇高的社会责任感，认识、了解社会，并立志改造社会，使我们的社会朝着更加美好的方向发展，让世界的每一个人都生活在幸福之中。
三）学生与自我的活动从三个方面进行：
1）正确的认识自己的优、缺点，做一个不亢不卑的人。
2）开发自己的潜能，使自己的天赋得到最大限度的发挥。
3）通过综合实践活动，让学生认识自我，正确看待自我和勇于超越自我，从而正确处理好个人、集体和社会三者的关系。
三、实践活动内容的安排：
周次教学安排课时。
1 肯德基与健康提出活动主题，制定活动计划2
2 调查与统计2
3 整理分析资料2
4 活动总结2
6 肯德基为什么是“垃圾食品” 提出活动主题，制定活动计划 2
7 上网查找资料、收集资料2
8 “垃圾食品”的讨论会2
9 活动总结2
10 对可可可乐的调查提出活动主题，制定活动计划2
11 收集可乐不宜多喝的资料2
13 整理分析资料2
14 活动总结2
15 油炸土豆条、片伤身体提出活动主题，制定活动计划2
16 搜集信息、整理分析信息2
17 活动总结2
18 关爱自己，关爱健康提出活动主题，制定活动计划2
19 小型辩论会2
20 搜集信息，整理分析信息2
三年级下册综合实践活动教学计划
一 班级情况分析 我所任教的三年级 四 班学生学习目的性明确，学习动机强，动手动口能力较强，有一定的创新实践能力。学生的视野狭窄，见识少，认识事物的能力差，有待于加强培养。二 本册教材 本册教材共有6个案例，分为 新学期开始了 风 光的游戏 节日 粮食 环保设计。每个案例分为二小块，每个小块又包括 ...
三年级综合实践活动下册教学计划
2012 2013学年第二学期。义城学校卫云芝。一 班级情况分析 三年级学习虽然综合素质有点差，但是他们同样充满朝气，充满活力。他们热爱生活，热爱学习，热爱这个美丽而可爱的校园。经过两年多的学习 锻炼，学生各方面的能力有了较大的提高，尤其是实践活动能力有了较快的发展。学生是鲜活的，对周围的新鲜事物充...
三年级综合实践活动下册教学计划
一 教材分析。小学 综合实践活动指南 三年级下册根据学生的心智特点 成长需要和知识结构，精心设计了五个类型的活动内容 通过 奇妙的种子 和 昆虫的世界 共同探索大自然的奥妙 一起 走进报纸 展示学生的风采 一起 学做修理工 提高学生的观察 调查和动手的能力 争当 理财小能手 让学生走向自强 自理的绿...