三年级下册综合实践教学计划

（2017-2018学年度第二学期）

春天的足迹。

丰月莲。一、 设计意图。

春天到了，万物复苏。植物发芽了，鲜花盛开了，每年都要春游，学雷锋，写作文，踏青扫墓，跟学生的学习和生活息息相关。带领学生开展“寻找春天”综合实践活动，旨在让学生充分感受春天的美，体验春天到来的愉快，并学习观察春天的特点，**春天自然界的变化、了解春天常见的动植物和人类的活动，激发学生爱春天、爱大自然的情感。

二、活动目标

1、让学生认识春天，理解春天**现的一些常见现象，了解植物和动物在春天有哪些变化和不同。

2、学生能搜集、整理和学习关于春天的古诗词和名言等。

3、在实践活动中，学生通过收集资料，讨论，记录的方式培养学生的综合能力，使学生养成主动**，自主创新的良好习惯。

4、培养学生通过自己的观察、访问、查询等方式学会预防春季传染病，并试着做好宣传工作。

5、学生能亲身参与春天季节美食的制作，学会操作，学会合作，学会分享。

三、活动准备。

学生活动计划表，学生评价表。

四、活动对象。

五年级 五、活动过程；

第一阶段： 确定主题 （寻找春天） 3课时。

第二阶段 ： 实践活动 （走进春天） 7课时。

第三阶段： 汇报交流 （赞美春天） 3课时。

第四阶段： 资料整理 （春天的足迹） 2课时。

机动： （包括节假日3课时。

六、实施策略

1.课内与课外相结合的策略。

教师要尊重学生发展的需要。根据实践活动具有实践性、自主性、创新性的特点，实践活动要做到内容开放、过程开放和方法开放。通过课内与课外结合，拓宽实践活动的空间，充实实践活动的内容，培养学生的综合素质。

2.自主和指导相结合的策略。

实践活动要遵照新课程的理念，突出实践活动的自主性、独立性和创造性。教师是实践活动的帮助者，学生是活动的主体。要在引导学生主动实践的过程中，培养学生主动参与，自主**的能力。

三年级下册综合实践教学计划

4.及时进行阶段性评价，期末进行总结性评价，并对活动成果进行不同形式的展现。五 综合实践活动课时安排 第一周方法与指导 主题1.怎样制订活动方案第二周方法与指导 主题2.学会分工与合作 1.搜集有第三周活动与 活动1 游戏小调查。第四周活动2 玩陀螺。活动3 游戏巧设计。第五周主题2.生活中的礼仪活...

三年级下册综合实践教学计划

2017 2018学年度第二学期。学期教学计划表。学校祝陈小学。年级班三年级。科目综合实践。课任教师马贺华。教研组长 签字 王敏 教导主任 签字 赵联忠。2018年 3 月 3日。综合实践课程学期教学计划。一 教学内容简析。本册是山东科学技术出版社综合实践活动四年级上册。全册教材包括了 关注生活垃圾...

三年级下册综合实践活动教学计划

一 班级情况分析 我所任教的三年级 四 班学生学习目的性明确，学习动机强，动手动口能力较强，有一定的创新实践能力。学生的视野狭窄，见识少，认识事物的能力差，有待于加强培养。二 本册教材 本册教材共有6个案例，分为 新学期开始了 风 光的游戏 节日 粮食 环保设计。每个案例分为二小块，每个小块又包括 ...