二年级读书活动方案。
---二年四班。
一、指导思想：
开展低年级读书活动，是以学生发展为基础，为学生创建享受成长快乐的理想乐园，使低级学生充满活力、张扬个性、综合素质得以和谐发展。激励学生的读书意志，使学生从小养成热爱读书的习惯，从而全面提高学生的语文素养。
二、活动目的：
开展 “读书”活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生及家长读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！
三、活动目标：
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，提高学生的综合素质。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
四、活动时间。
3月14日下午第一节课。
五、活动形式：
以班级为单位，进行活动，力求全员参与。
六、具体活动步骤。
1、全班齐读，读书名言。
书籍是人类进步的阶梯——高尔基。
人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德、
理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基。
臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”
2.全班齐读关于学习的格言警句。
读书百遍，其义自现。
读书破万卷，下笔如有神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
读万卷书，行万里路。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
敏而好学，不耻下问。
千里之行，始于足下。
学然后知不足。
欲穷千里目，更上一层楼。
知识就是力量。
3.**车读书中积累的四字词语每人四个；
4.**车读精彩语句，每人一句；
5.各选两名同学读《大个子老鼠小个子猫》和《大林和小林》的读后感。
6、各选两名同学讲《大个子老鼠小个子猫》和《大林和小林》中的精彩故事。
7. 考查书的内容。
1）以选择题的形式。
2）抢答题。
七、活动总结。
同学们，我们要养成博览群书的好习惯，在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。让我们带着一片热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！
二年级读书活动方案
学生给我的感动。当我还是学生的时候，我就对老师这个职业有一种发自内心的崇敬与仰望。真如那首歌所言 长大后我就成了你 我自己也成为了一名光荣的人民教师。如今从事教学工作已有将6年的时间。教师是人类灵魂的工程师。这是人们对教师这一职业的赞美与信赖。教育是科学，也是艺术。只有教师才能够完美地把科学与艺术很...
二年级读书活动方案
一 活动设想。学生阶段是人生读书的 时光，帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操，是我们此次活动的目的。根据二年级学生的特点，我们准备以 安徒生童话 的阅读为载体，开展一系列读书指导活动，让学生享受阅读的快乐，体味快乐的生活。1.安徒生童话简介。安徒生童话具...
二年级 读书
学校 孤山学校年级 二年级科目 传统文化课型 新授。授课人 牛翠华备课时间 3.8 上课时间 序号 424课 读书。一 教学目标 1 学生看教材认真倾听，标记出生字 新词 难点。2 结合文意注释初步感知诵读内容。3 体会教师诵读的节奏和韵律。二 重点难点 1 结合文意注释初步感知诵读内容。2 体会教...