一。班况剖析：
本班工作人员以热心、耐性、仔细的工作态度，使刚入园的孩子不光较快习气幼儿园的学习日子，还喜爱上了幼儿园呢！本班幼儿___名，其间，男孩___名，女孩___名。孩子们都能听懂普通话，对教师提出的惯例要求在不断提示下基本能完结；喜爱游戏活动，且玩得十分投入。
本班孩子独生子女占___大部分孩子养尊处优、自理能力较差等___位小朋友自我操控认识较差，喜爱以自我为中心，霸道、独霸、喜爱玩风险游戏，对教师提出的惯例要求漠然置之。/**请保存。
二。使命方针：
1)身体开展：
1.动作和谐地走、跑、跳、正面钻，爱参与团体活动，做仿照操。
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2.操练运用色彩、纸、笔、泥、积木等东西资料，制造简略著作。
3.自己洗手、吃饭、穿**服、漱口等，不撒饭。
4.懂得不远离**，不跟生人走。
5.学习简略的自我维护办法。
2)认知开展：
1.感知周围事物的色彩、滋味、动静、软硬等不同。
2.喜爱触摸天然，关怀和保护身边的动植物，调查显着特征。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、巨细、区别前后里外。
4.听懂言语，按指示动作，了解简略故事情节。
3)社会性开展：
1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习拾掇玩具。
2.喜爱上幼儿园，习气团体日子，爱教师、小朋友和亲人。
3.喜爱与我们玩玩具，在提示下会轮番、等候、恪守简略规矩。
4.不羁绊大人，独立游戏，不发脾气。
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二0一三学年度第二学期。小三班安全演练方案。一 活动名称 发生紧急情况疏散。二 活动地点 小三班教室。三 活动目标 通过安全演练，让孩子学到有关的安全防护知识，达到有事不慌 积极应对 自我保护的目的。三 活动准备 在班级内开展一次紧急疏散重要性的教育。四 活动过程 一 首次演练。1 听到报警信号马上...
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