【目标】
1.尝试结合现有的经验，并使用四个相等划分的方法将对象分成四个相等的部分，以理解对象等分方法的多样性。
2.在帮助小动物分割食物的过程中，解决生活中的实际问题，体验成功的喜悦。
活动准备]课件。
2.每组两个小篮子（一个篮子有一个长方体，一个正方形，一些彩色纸，另一个篮子包含小刀，尺子，纸条等），还有一些圆形纸放在表。
3.准备每组三维圆柱体，长方体，立方体和椭圆形食物。一杯喝的。
磁性黑板。活动流程]引领故事 - 循环四分区 - 其他图形四分区 - 物理四分区 - 扩展。
活动程序】首先，引导故事来激发幼儿的兴趣。
这四只熊不会把蛋糕分成四个大蛋糕。你想帮助熊解决问题吗？
第二，第一次尝试：四等于一轮。
老师试图把广场分成四等份。
2.孩子试图操作，并将圆圈分成四个相等的部分。老师巡逻观察孩子的操作。
3.尝试操作后提出问题。
老师：（1）你如何**？你怎么知道这四个副本是否相同？ （通过重叠方法比较）
2）将教师的循环方法放在磁性板上供儿童**，然后用重叠方法进行比较。
5.总结。老师：把一件事分成四个像这样大的东西称为四个相等的部分。四个相等部分中的每一个都是相同的尺寸。我们可以通过重叠方法来比较它们。
第三，第二次尝试：四等于其他图形（矩形，方形）
老师提出了第二次尝试：其他图形的四个相等的划分。
2.孩子的第二次尝试是将矩形，正方形等分为四个部分。老师观察孩子的操作，并理解孩子不同的四部分方法。 （两组矩形，两组方块）
3.教师应选择不同的图形，以四个相等的分区教育孩子，分割图形和分割方式，然后教师将各种图形的四种等分方法放在磁性黑板上。
简介：圆形对分的方法相对简单，但有些图形像矩形，正方形有多个对分方法。
第四，第三次尝试：四种不同食物的等份。
1.让幼儿帮助小动物解决问题，即将食物分成四等份。
2.幼儿试图将特殊材料分成四个相等的部分，教师巡逻。
你有什么分歧，你是如何划分的？
五，扩展。液体等分试样。
幼儿园大班语言活动教案《小熊砍树》
活动意图 小熊砍树 是一首融情境和教育意义于一体的儿歌，它的情节性较强，能为幼儿提供一个较大的想象空间，同时，它又蕴涵着爱护树木，保护环境方面的内容，具有一定的现实意义。多 课件和图谱的运用，使儿歌内容更加形象 生动，能激发幼儿积极参与活动的兴趣。活动目标 1 鼓励幼儿大胆想象，用清楚的语言表达自己...
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幼儿园大班数学《狗熊分饼》活动评析
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