【大班其他活动】幼儿园大班综合活动教案：《痒一痒》
一、活动目标：
体验痒的感觉，在游戏体验中得到情绪的宣泄和释放。
了解哪些材料特别能引起痒的感觉，人的哪些部位特别怕痒。
二、活动准备：
1、笑脸娃娃贴纸每人2――3个。
2、红框，内装狗尾巴草、绒毛玩具、鸡毛、毛笔等；篮筐，内装积木、大吸管、小木棒、勺子等；记录卡、贴纸。
活动过程：一、游戏导入，唤起对痒的认识体验1、师扮演小熊，带领幼儿玩“熊和石头人”游戏。
2、师（小熊）给幼儿（石头人）挠痒痒。（幼儿坚持不住，笑了，动了）3、为什么你笑了？（怕痒痒）二、寻找身上怕痒的地方1、你们自己身上哪些地方特别怕痒痒？
2、引导幼儿在自己身上特别怕痒的地方贴上笑脸标记。
3、交流：1）请个别幼儿介绍自己特别怕痒的地方。（师挠一挠验证）（2）请具有同一怕痒部位的。
幼儿。展示自己所贴笑脸娃娃，和旁边的朋友互相挠一挠，体验痒的感觉。
3）你们身上还有什么地方也怕痒？
4、师小结：每个人的**对痒的感觉有一些不同，但一般来说，人的脖子、脚底、胳肢窝、腰等地方都特别怕痒。
三、体验、交流对痒的感觉、反应1、请幼儿相互结伴轻轻挠痒痒，看看朋友怕痒的时候是什么样子的？你怕痒的时候又会怎样？（可交换朋友，注意动作的轻重，不要伤害到好朋友）2、交流：
1）你觉得你什么地方最怕痒？怕痒的时候你是怎样的？
2）你给谁挠痒痒了？他怕痒的时候是什么样子的？
3、师小结：每个人怕痒的时候，反应也是不一样的。
4、你知道人为什么会怕痒？（人类保护自己的一种本领，和天热了会流汗是同样道理）四、哪些材料特别能引起痒的感觉1、熟悉材料，产生探索欲望。
1）师：“今天，老师还请来了一些朋友和我们玩挠痒痒的游戏，我们来认识一下它们吧。（师简单介绍各筐中物品名称）（2）猜想：用它们来给你挠痒痒，哪一筐里的朋友会让你感觉更痒？
2、提出操作要求，幼儿探索实践并记录。
请你先找好自己怕痒的一个地方，然后在红框、蓝框中各找一位朋友给自己挠痒痒。仔细比一比，哪个框里的朋友使你更痒，把笑脸标记贴在（记录表中）这个框下面的格子里。
3、观察记录表，比较出让人更痒的材料。
1）引导幼儿观察记录表：我们一起来看看这些标记，你们发现了什么？
2）讨论：为什么红框中的朋友更容易让人痒呢？红框、蓝框中的朋友有什么不同？
”（引导幼儿触摸比较）（3）小结：原来毛毛的、软软的东西使我们感觉更痒，硬硬的、光滑的东西碰到**就不太痒了。
五、延伸活动师：痒痒的感觉可真奇妙，我们人身上好多部位都特别怕痒，轻轻地挠一挠就会痒起来，那如果你稍微用力一些挠，会有怎样的感觉呢？我们可以找个朋友试一试。（初步感知痒和力度也有关）
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
幼儿园大班综合活动 做操
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 学习诗歌 做操 并在此基础上选择相应的旋律与之匹配。2 在 形象和教师语言的暗示下，探索出诗歌主要内容和一定的记忆策略。3 在探索诗歌与乐曲相匹配的过程中，体验再创造的快乐。活动准备 1 四幅 小露珠 小蜜蜂 啄木鸟 小朋友 2 磁带。活动过程 一...
幼儿园大班综合活动《绳》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。主题。我班为丰富晨间户外活动材料时，发动家长收集了各种可供孩子玩耍的绳子。第一次玩绳时，孩子们都争先恐后地拿着自己带来的绳子告诉我 老师，你看我的彩色绳很漂亮！我的是塑料绳！我的绳子很牢固，是麻绳！我带来的绳子最长，可以拔河！绳子的外观 材质 用途一时间成为了孩...
幼儿园大班综合活动教案
幼儿园大班综合活动教案活动思路 幼儿在 我自己 的主题中感知到自己的成长离不开妈妈老师的关爱，在 三 八 妇女节的亲子活动中体验到 关心 爱护之情，同时激发了孩子们的感恩之情。作为教师有责任为孩子创设表达感恩之情的机会，于是我们引发孩子对身边人工作的关注，从而意识到为 分忧 减负 知道自己的不良行为...