幼儿园大班综合活动 说变化

发布 2021-11-14 00:31:28 阅读 7854

幼儿园大班综合活动:说变化。

一,设计意图:

大班的孩子们已经有了一定的社会经验,他们对周围事物的发展和变化有浓厚的兴趣。这项活动是让孩子们最初感觉周围的事物一直在变化。在活动中,通过谈论中学和中学,孩子的启动,移动和大脑的能力受到刺激,孩子们的好奇心和学习探索周围的世界受到刺激。

利益。二,活动目标:

1.通过操作,讨论和其他活动,让孩子感知到所有物体都在变化,不同物体的变化是不同的。

2.提高幼儿的口语表达能力,培养幼儿积极运动,做和大脑。3.培养幼儿对自然和科学活动的兴趣,体验活动的乐趣。三,活动准备:

1.材料准备:纸张,杯子,油漆,电池,陀螺仪,万花筒,冰块,电动玩具等,录音机,磁带,多**课件。

2.环境准备:安排儿童活动的材料安排。四,活动过程:

1)玩游戏:游戏-改变。

开展活动,激发孩子对“说话变化”的兴趣,并积极鼓励孩子参与游戏活动。

2)实践操作:练习探索,观察各种事物的外观变化。

1.引导幼儿观察各种作业材料,激发儿童探索物体变化的兴趣。2.幼儿想办法和做法,提醒幼儿尝试不同的方式。幼儿可以自由活动。

4.集思广益并鼓励幼儿谈论他们所尝试的变化。5.总结:感知对象的不同变化。

3)看,思考,谈论:教学软件展示,让孩子感受到一切的变化。1.雏鸡的变化。2.人的变化。3.季节性变化。

总结:世界上的一切都在不断变化。(4)扩散思维和相互讨论。

1.**课件:了解人们改变某些事物可以更好地为人类服务。

2.讨论:人们可以改变对我们生活有益的东西吗?

3.游戏:我的车真的很有能力。

五,活动延期:

鼓励儿童继续发现他们生活中的各种变化。

幼儿园大班综合活动 做操

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幼儿园大班综合活动《绳》

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