活动目标：
1. 萌发热爱祖国，尊敬国旗的情感。
2. 升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严肃不嬉笑。
3. 在每周一的升旗仪式中能依照升旗礼仪严格要求自己。
重难点分析：
重点：知道升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严肃不嬉笑。
难点：在现实生活中按照升旗礼仪严格要求自己。
活动准备：物质准备：课件。
心理准备：幼儿的生活经验。
活动过程：一、导入。
通过让幼儿讲述自己在幼儿园升旗的时候是怎样做的为切入点，从而引出今天“升旗礼仪”的主题。
提问：“小朋友们，在幼儿园每周一的早上我们都要参加的集体活动是什么？你是怎样做的？”
二、展开。1.**展示，为幼儿讲述升旗礼仪。
1）向幼儿展示小学生升旗仪式中不同阶段的**，让幼儿观察他们是怎样做的。
提问：“他们在做什么？你和他们做的一样吗？他们是怎样做的？”
2）向幼儿讲述升旗礼仪。
指导语：“小朋友们，你们从哥哥姐姐升旗仪式中学到了什么？”
小结：升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严肃不嬉笑。
2.听国歌，**升旗。
通过放国歌，与幼儿一起模拟升旗仪式，鼓励幼儿按照升旗礼仪要求自己。
三、结束。活动延伸：坚持参加幼儿园的升旗仪式，在升旗中能按照升旗礼仪去做。
幼儿园大班幼儿文明礼仪教育活动方案
幼儿园大二班幼儿文明礼仪教育活动方案。为了推进和创新我园的养成教育工作，提高幼儿的文明礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的基础，形成良好的礼仪教育氛围，我班积极响应园领导的号召，全面开展幼儿礼仪教育实践活动。一 指导思想。幼儿园大二班幼儿文明礼仪教育活动方案。为了推进和创新我园的养成教育工作，提高幼儿...
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幼儿园大班文明礼仪教育主题的活动方案
一 指导思想 以丰富幼儿园文化为主旨以形成幼儿文明习惯提高幼儿的文明礼仪素养为目的加速构建文明礼仪园所 二 活动目标 1 以幼儿礼仪教育为突破口重在养成促进内化培养幼儿乐意与人交往礼貌 大方对人友好全面提高幼儿的文明礼仪素养为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础 2 教育幼儿学会共处 学会做人 说文明话...