幼儿园中班科学活动《影子探秘》设计。
活动背景：在一次户外游戏活动中，幼儿对影子产生了浓厚的兴趣，在阳光的照射下和自己的影子愉快的玩耍了起来，还提出了许多的问题：“影子是从**来的呢？
”“为什么我的影子会动呢？”我们根据幼儿的这些兴趣和经验开始了“光影小玩家”探索之旅，科学活动《影子探秘》也从中孕育而生。我们收集各类生活中的材料，引导幼儿动手操作、直接感知、亲身体验，让幼儿在活动中发现光的变化与影子变化的关系，感受**光影带来的乐趣。
活动目标：
1.通过“找影子”、“变影子”等游戏活动，发现物体影子变化与光之间的关系。
2.乐意通过画影子的方法记录自己的发现，并大胆讲述自己的想法。
3.体验探索光影的乐趣，愿意进一步探索光影的奥秘。活动准备：
经验准备：知道光源照射物体会产生影子的经验、有探索的经验。物质准备：小老鼠玩偶、画板、手电筒。活动过程：
一、玩一玩，激发幼儿兴趣。
请小朋友们在活动室里自由玩手电筒，发现各种有趣的影子并相互交流。
二、做一做，通过操作探索，发现影子变化的秘密。
一）找一找，找到小老鼠完整的影子。
师：你们能不能让小老鼠的影子完整的出现在画板上？让幼儿通过操作感受影子与物体位置、光源位置之间的关系。
(二）试一试，探索用多种方法改变小老鼠影子的大小。1.幼儿自主操作探索，并把影子画下来。
2.根据幼儿操作情况，请个别幼儿到集体面前展示自己的方法。3.小结影子大小与光源和物体位置之间的关系。三、动一动，用自身影子组合出有趣的影子造型。
1.幼儿合作，自由组合出影子造型，并尝试让影子造型变大变小。2.请幼儿集体上台组合出有趣的影子造型。四、活动延伸：
1.在日常生活中继续观察“光线位置变化，影子也随之变化”的现象。
幼儿园中班科学活动《有趣影子》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 初步知道影子的形成是由于物体遮住了光线这一科学原理。2 尝试从不同的方向照射物体，获取光源 物体和影子之间关系的经验。3 引导幼儿获得有关 光和影子 的感性经验，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。活动重点 获得影子形成是有物体遮住光的科学原理。活动难点...
幼儿园中班科学活动教案奇妙的影子
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 感知影子的颜色 形状，获得有关影子的具体经验。2 对探索影子的活动产生兴趣，提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。活动准备 1 实验材料 一个美丽的布娃娃。2 幼儿已获初步经验，玩过踩影子的游戏。3 时间安排 有阳光的日子。活动过...
幼儿园中班科学教案 幼儿园中班科学活动足球小人
目标。1.能运用磁性原理制作游戏材料。2.能用多种方法让 足球小人 动起来。准备。1.磁铁 回形针 塑料小球 水彩笔。2.可用较薄的塑料板 较大的餐盘 较硬的纸板等制作 足球场 4 5个。3.足球小人 范例。过程。出示 足球场 及 足球小人 范例，说说小人在进行什么运动。演示 足球小人 在球场上跑动...