(一)活动目标:1、使幼儿知道轮子是圆形的,可由各种材料制成,它会滚动。2、使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用。
3、培养幼儿思考与探索问题的兴趣。(二)活动准备:1、一筐带有轮子的汽车玩具以及长方形、正方形、三角形的积木各一块。
2、一辆小推车,一件重物。3、幼儿操作材料画面“请你添上轮子”。(三)活动过程:
1、激发幼儿探索轮子的兴趣。请幼儿玩玩筐子里的各种玩具,并启发幼儿说说发现了什么。(轮子会滚,长方形、正方形、三角形积木不会滚。
)2、引导幼儿观察轮子。讨论:轮子是什么样的?
为什么轮子是圆的?如果用正方形、长方形三角形做轮子会怎样?你见过什么样的轮子?
是什么样的?用什么材料做成?(橡胶做的各种汽车轮子,木头做的小推车轮子等。
)轮子有大小,中间有空的、有实的,有的是橡胶做的,论证有各种各样的,但他们有一的地方。(都是圆的)3、引导幼儿进一步探索轮子的作用。用推车做实验,让幼儿知道轮子能省力。
4、引导幼儿讲述轮子的应用,扩展幼儿的知识。活动延伸:幼儿补画轮子。
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目标。1.能运用磁性原理制作游戏材料。2.能用多种方法让 足球小人 动起来。准备。1.磁铁 回形针 塑料小球 水彩笔。2.可用较薄的塑料板 较大的餐盘 较硬的纸板等制作 足球场 4 5个。3.足球小人 范例。过程。出示 足球场 及 足球小人 范例,说说小人在进行什么运动。演示 足球小人 在球场上跑动...
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