一、目标1．引导幼儿根据时间顺序排列**，学习用“首先然后最后”讲述图意。2．认识汉字：羊、狗、袋鼠。二、准备**三组，汉字卡：羊、狗、袋鼠。
三、过程(一)引起兴趣老师：今天早上我收到了三封好朋友的来信，我们来看看是哪些好朋友。(二)排图讲述1．第一个朋友(1)猜谜：
年纪不算大，胡子一大把；不论见了谁，开口叫妈妈。(幼儿猜出后出示“羊”，读准“羊”字的后鼻音) (2)出示三幅图。老师：
“咦，小羊的信里没有字，你们来猜猜小羊信里说了些什么？”(3)引导幼儿按时空顺序排**，并讲出为什么这样排？(用“先然后最后”讲述小羊先撒种子，然后种子发芽了，最后长成三棵大青菜)2．第二个朋友(1)猜谜：
从小爱啃肉骨头，长大能把家门守；看见朋友汪汪叫，你来猜猜它是谁。(出示字卡“狗”，读准字音，并请幼儿组词。)(2)出示**：
幼儿排图讲述。(引导幼儿排顺序时注意太阳的变化) 3．第三个朋友(1)猜谜：有个妈妈真奇怪，胸口有个大口袋；不装吃的和用的，生下宝宝随身带。
(2)出示字卡“袋鼠”，读准“鼠”字的翘舌音。(3)出示**：引导幼儿观察图中小袋鼠身体的变化并进行讲述。
(三)强化巩固游戏：“小孩小孩真爱玩”规则：幼儿按顺序摸字，如老师可命令：
“请先摸×字，然后摸××字，最后摸××字。”四、提示与建议本活动旨在发展幼儿的时空知觉，只有当幼儿理解了各幅**的内容，才能正确地按照事情发展先后进行排列，最后用连贯的语言表达出来。因此，在本活动中，理解图意、口语表达、认识汉字三者是层层递进的。
幼儿园中班科学教案 幼儿园中班科学活动足球小人
目标。1.能运用磁性原理制作游戏材料。2.能用多种方法让 足球小人 动起来。准备。1.磁铁 回形针 塑料小球 水彩笔。2.可用较薄的塑料板 较大的餐盘 较硬的纸板等制作 足球场 4 5个。3.足球小人 范例。过程。出示 足球场 及 足球小人 范例，说说小人在进行什么运动。演示 足球小人 在球场上跑动...
幼儿园中班科学活动说课稿
一 说教材 新纲要 提出 实践 创造 体验促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动 由此我设计了这一科学活动 找规律 目的就是让幼儿在良好的物质环境中主动创设活动 参与活动积极投身实践这样幼儿身心才能获得较大 较快的发展使幼儿真正成为活动的主人 二 说目标 1 通过活动幼儿学习按某一特征有规律的间隔排列 ...
幼儿园中班科学活动教案
幼儿园中班科学活动教案 各种各样的气味。活动目标 1 使幼儿初步了解各种各样的气味是靠鼻子闻出来的，不同的东西拥有不同的气味。2 使幼儿使用恰当的词描述不同气味所带来的感觉，培养幼儿的口语表达能力。3 激发幼儿勇于尝试 热爱探索的欲望，使幼儿具有初步的环境保护意识。活动准备 1 ppt 2 设置 气...