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幼儿园中班科学活动：好吃的芹菜。
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一、活动意图：春天天气干燥，许多幼儿由于不爱吃蔬菜，经常会流鼻血、便秘，同时在幼儿午餐时，我们也观察到幼儿不太爱吃芹菜。为了让幼儿对芹菜的外形特征及功用有一个整体的概念、为了培养幼儿养成爱吃芹菜的好习惯，我们选择了《好吃的芹菜》这个活动。
二、：活动目标：
1、运用多种感官感知芹菜的外形特征，体验操作的乐趣。2、初步了解芹菜对人体的好处。活动准备：
1、人手一棵芹菜，三盘洗烫切好的芹菜。
2、酱油、醋、糖等调味料若干，小碗、小勺人手一个3、录像片：幼儿大便很痛苦的样子活动过程：
1、出示芹菜，引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。提问：（1）芹菜象什么？
2）闻一闻、看一看、摸一摸，你发现了什么？（帮助幼儿认识芹菜的根茎叶）
2、了解吃芹菜的好处。
1）看录像，提问：录像里说了一件什么事？（帮助幼儿了解吃芹菜的好处）
2）请幼儿在芹菜的茎中寻找能帮助大家消化食物的纤维。小结：芹菜是一种粗纤维的蔬菜，可以帮助我们消化食物，使我们大便通畅，芹菜还有。
药用价值，可以治很多种病，芹菜全身都是宝。3、了解芹菜的多种吃法，自己动手凉拌芹菜。三、活动反思：
活动中我们始终贯彻《纲要》精神，“幼儿科学教育是指幼儿在教师指导下，通过。
自身的活动，对周围物质世界进行感知、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。”活。
动目标：（1）、运用多种感官感知芹菜的外形特征，体验操作的乐趣。（2）初步了解。
芹菜对人体的好处。活动的第一部分，幼儿通过看一看、闻一闻、摸一摸等各种感官在。
老师的引导下说出根、茎、叶，充分感知了芹菜的外形特征；活动的第二个部分，让幼。
儿通过**录像，知道了芹菜对人体的好处，并在老师的启发引导下，知道芹菜里含有。
纤维，就是纤维帮助我们消化食物，使我们的大便通畅，并通过自己动手在芹菜里找到。
了纤维；最后一部分，幼儿自己动手凉拌芹菜，使幼儿知道了芹菜有多种的吃法，并使。
幼儿的情绪达到了高潮，幼儿品尝到了自己动手做的菜，可高兴了。在这个活动中，幼。
儿获取了广泛的科学经验、学习科学的方法，发展了幼儿**、解决问题的能力和好奇。
心，并享受到了自己的成功，得到了愉悦的情绪体验，产生了学习科学的兴趣，萌发了。
对大自然的关爱。
活动中也存在着不足之处，由于是借班上课，教师对幼儿的前期经验不太了解，因此在。
最后凉拌芹菜的时候，没有将要求交待清楚，造成一开始幼儿不会操作，有的幼儿糖放。
多了，有的幼儿醋放多了，后来在老师的补充要求下，幼儿才学会了如何凉拌芹菜。
幼儿园中班健康活动《好吃的芹菜》小记
教学资料参考范本。目录 幼儿园中班健康活动 好吃的芹菜 小记一。幼儿园中班健康活动 小小脚印跳跳舞 二。幼儿园中班健康活动 干果家族 三。幼儿园中班健康活动 搭救朋友 四。幼儿园中班健康活动 好吃的芹菜 小记一。活动一开始，我问孩子们 这是什么呀？大部分孩子都能叫出芹菜。在让孩子们说说芹菜长的怎么样...
幼儿园中班科学教育活动《好吃的蔬菜》
活动设计意图 蔬菜以多样的色彩 不同的形态 可口的滋味以及丰富的营养受到人们的青睐，是幼儿成长过程中不可缺少的食物营养源，但是幼儿对于蔬菜的了解很少甚至根本不喜欢吃蔬菜，针对幼儿生活这一现状，预设了这一活动，帮助幼儿对蔬菜有新的认识，通过和孩子们想想 看看 说说等方式获得对蔬菜更丰富的认识，培养幼儿...
幼儿园中班科学教案 幼儿园中班科学活动足球小人
目标。1.能运用磁性原理制作游戏材料。2.能用多种方法让 足球小人 动起来。准备。1.磁铁 回形针 塑料小球 水彩笔。2.可用较薄的塑料板 较大的餐盘 较硬的纸板等制作 足球场 4 5个。3.足球小人 范例。过程。出示 足球场 及 足球小人 范例，说说小人在进行什么运动。演示 足球小人 在球场上跑动...