小。活动目标：
1、理解故事内容，懂得为大家做好事，自己也会得到快乐的道理。
2、能使用故事中的语言完整地回答问题。
3、愿意与别人交流。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
活动准备：知识经验：初步了解植物的生长。
环境材料：根据故事绘制**二张。录音、磁带，每人一个小花籽胸饰，花籽娃娃脸一个。
活动过程：1、出示花籽娃娃，语言导入：这是谁？你们看它快乐吗？
2、录音讲述故事前半部分。
提问：小花籽要去做什么？
讨论：什么是快乐(幼儿根据自己理解与经验回答)
引导幼儿用故事中的语言连贯回答并学说角色对话。
讨论：太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐？
3、录音讲故事后半部分：
提问：谁能协助小花籽想办法，让它找到快乐。
提问：小花籽找到快乐了吗？
4、完整欣赏故事一遍。
5、请幼儿谈自己感到快乐的事。老师或几个能干幼儿戴上小花籽胸饰，问其他幼儿：你快乐吗？为什么？(请幼儿仿照故事中的对话回答)
请每个幼儿戴上胸饰扮花籽，去询问幼儿园其他班小朋友与老师是否快乐，鼓励幼儿大胆与他人交往。
附故事：有颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，它要出来寻找快乐。
它看见太阳，问：“太阳公公，你快乐吗？”太阳笑着说：
“快乐，快乐，我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。”它看见小鸟，问：“小鸟，你快乐吗？
”小鸟笑着说：“快乐、快乐，我给大家唱歌，大家喜欢我。”它看见蜜蜂，问：
“蜜蜂，你快乐吗？”蜜蜂笑着说：“快乐、快乐，我给大家采蜜，大家喜欢我。
”它看见青蛙，问：“青蛙，你快乐吗？”青蛙笑着说：
“快乐、快乐，我给大家捉害虫，大家喜欢我。”小花籽要去寻找自己的快乐。它请风姑娘帮忙，风姑娘带着小花籽飘呀飘，飘过大河、飘过草原、飘到雪山上。
小花很喜欢这儿，它留下来了，把雪山当作自己的家，它要在雪山上开朵花。春天来了，黑黑的小花籽真的开出了一朵美丽的大红花，香喷喷的，好闻极了，香味传得很远很远，白熊、海豹、雪兔、海象、还有大人、小孩都跑来了。小花籽已是一朵大红花了，它看到大家这么快乐，高兴地想：
“大家喜欢我，我真的很快乐。”
幼儿园中班语言活动课件篇二：你来做我好朋友。
设计背景：幼儿在使用语言交流的同时，也在发展着人际交往水平、理解他人和判断交往情境的水平以及组织自己思想的水平。现在的孩子绝大部分都是独生子女，是父母的手中宝，具有强烈的自我意识，做事往往会忽略到身边父母、同伴的感受，缺乏团结合作互助的精神。
本课题的设计主要以好朋友为主，让幼儿学会在与同伴交往过程中，不但学习如何与人友好相处，也要学习如何看待自己、他人，从而持续发展适合社会生活的水平。
活动目标：1、初步了解儿歌内容。
2、能说出自己的好朋友，大胆表达自己的想法。
3、积极主动与同伴交往，体验与同伴分享与合作的乐趣。
教学重点：幼儿能够积极大胆的表述自己的好朋友，根据儿歌内容实行动作表演，并且与好朋友一起体验分享、合作互助的快乐。
教学难点：幼儿对各个手指的名称没有完全熟悉，活动中操作部分有一定的难度。
活动准备：三对手指娃娃(大拇指、食指、小指)，主题活动录音u盘1个，电视机1台。
活动过程：一、通过唱歌，引出儿歌。(1分钟)引导语：
今天，老师带来了6个可爱的手指娃娃，它们很想理解小朋友们，并且想听小朋友们用美美的声音唱《我的朋友在**》，让我们一起用美美的歌声来欢迎它们吧！(幼儿唱歌)你们唱得真棒，我们的手指娃娃带了一首《你我来做好朋友》的儿歌送给小朋友们。
二、学念儿歌(15分钟)
1、老师有感情，慢速的朗读一遍儿歌，激发幼儿的学习兴趣。
2、请幼儿说一说在儿歌里提到了什么，它们在做什么，加深幼儿对儿歌的印象。
师：小朋友们，刚才老师念的儿歌叫什么名字呀？
幼：《你我来做好朋友》。
师：两个拇指见面了是怎样打招呼的呢？(师伸出两个拇指相对做弯腰动作)幼：弯弯腰，说"你好"。
师：两个食指碰在一起了会变成什么动物呢？(师伸出两个食指相碰动作)幼：变成小鸡。
师：两个小指钩一钩，你我来做什么呢？(师把两个小指伸出来做拉钩动作)幼：好朋友。
3、**儿歌录音，请幼儿完整的欣赏儿歌。
4、提问幼儿，让幼儿之间相互合作做手指动作，加深幼儿对儿歌的理解。
师：小朋友们还记得哪个是拇指吗？一起拿出来跟你的好朋友打招呼啦！
幼：记得，是这个(伸出拇指与旁边好朋友打招呼)师：你们真棒，我们的食指看见了也很开心，也找了它的好朋友来碰在一起呢，看看它们碰出来的小动物是怎样叫的呀？
幼：小鸡，它们是"叽叽叽"的叫。(伸出食指与好朋友碰一起)师：我们的小指在**？它们要找好朋友拉拉钩，请小朋友们帮帮忙！
幼：在这里(伸出小指与好朋友一起拉钩)5、让幼儿轻声的跟老师念儿歌。
6、实行小组或个人朗诵儿歌，并且一边朗读一边做动作，更进一步增强幼儿对儿歌的理解。
7、请幼儿上来表演，大胆在集体面前展示自己。
三、教师小结(2分钟)老师希望小朋友们能把今天我们学的这首《你我来做好朋友》儿歌读给更多的小朋友听，这样你们还能够交到更多的好朋友！也希望小朋友们之间应该要相互协助，相亲相爱，好朋友之间应该学会分享，不吵架，不打架！
幼儿园中班语言活动课件设计
篇一 送给小动物的礼物。一 活动名称 二 活动目标 调动幼儿快乐与活动的积极性。培养幼儿的动手操作能力和观察能力。学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。三 活动准备 各种小动物的卡片各8个，动物食物卡片各8个。8种不同颜色的小旗子，插塑片 各种珠子若干，幼儿操作用卡片若干。在活动室布置数量...
幼儿园大班语言活动课件大全
导语 语言课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是小编整理分享的幼儿园大班语言活动课件，欢迎阅读与借鉴。拜年 活动目标 1 感知三句半的形式美和韵律美。2 能围绕 拜年 这个主题，尝试仿编三句半并进行大胆表达。3 能积极 主动...
幼儿园中班语言游戏活动课件 《小船悠悠》
幼儿园中班语言游戏活动课件 小船悠悠 导语 课件制作本身就是作者综合素养的一种体现，它显现出制作者对教育 教学 教材改革方向的把握，对课堂教学的理解，对现代教育技术的领悟。因此教师在设计课件时一定要吃透教学内容，设计出符合教学的方案用于课件。幼儿园中班语言游戏活动课件篇一 小船悠悠 活动目标 1 能...