幼儿园中班户外游戏活动课件:《贴人》
幼儿园中班户外游戏活动课件篇一:《贴人》★活动目标。
1、幼儿练习在一定范围内追逐跑,弧线跑、直线跑。2、锻炼幼儿的快速反应能力。3、培养幼儿的集体合作意识。★活动准备。
场地上画一个大圆圈。★活动指导。
游戏一:请两名幼儿站在圈外,一个当追逐者,另一个当被追逐着,其余幼儿两人一组,一前一后站在圈上,左右间隔约一步。
游戏开始,追逐者与被追逐着沿圈快跑追逐,在跑的过程中,被追逐着可跑到任何一对幼儿的前面站住(贴人)这时被贴的这对幼儿后面的一名就变成被追逐着,并立刻沿着圈外快跑,追逐着继续追,如果被捉到则另换捉者和被捉着,如果被捉着连续贴换三次仍未被捉到,也应另换追捉者,游戏重新开始。
游戏二:有很多人分成几组人,每组人排好一行。几组人合起来围成一个圈。
,然后找一个人负责捉人。被捉的人要是站到其中一组中站第一个人的前面(意思就是他站到了那组的最前面)那么他所站的那一组排最后一个的人就变为被捉的人,开始逃跑……如此类推……跑到最前面就不用被捉。然后只要抓到跑的那个人就行了,就换下一个。
了。幼儿园中班户外游戏活动课件篇二:《贴人》【设计意图】
贴人是我们小时候经常玩的一个民间游戏,他可以锻炼幼儿的快速反应能力和合作意识,但是现在会玩这种游戏的幼儿已经不多了(甚至没有),为了把民间游戏传承下去,我特意设计了这个游戏。
活动目标】幼儿练习在一定范围内追逐跑,锻炼幼儿的快速反应能力,培养幼儿的集体合作意识。
活动准备】圆圈舞》**光盘、场地上画一个大圆圈。【活动过程】一、游戏准备。
小朋友们,今天老师和你们玩一个特别有意思的游戏,你们肯定没玩过,游戏的名字叫《贴人》。
二、游戏指导。
1、请两名幼儿站在圈外,一个当追逐着,另一个当被追逐者,其余幼儿两人一组,一前一后站在圈上,左右间隔约一步,演示游戏过程。
2、游戏开始,追逐者与被追逐者沿圈快跑追逐,在跑的过程中,被追逐者可跑到任何一对幼儿的前面站住(贴人),这时被贴的这对幼。
儿后面的一名幼儿就变成被追逐者,并立刻沿着圈外快跑,追逐者继续追,如果被捉到则另换追者和被追者,如果被追者连续贴换三次仍未被捉到,就应另换追捉者,游戏重新开始。
三、放松活动。
在《圆圈舞》**背景下跳圆圈舞。【活动延伸】
回家后和小朋友继续玩贴人的游戏。【活动反思】
在游戏中,孩子们玩的很高兴,并且大大提高了孩子们的反应能力,同时合作意识也得到了培养。
幼儿园中班户外游戏活动课件篇三:《贴人》活动目标。
1、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。2、提高幼儿思维的灵敏性。3、提高幼儿两合作进行游戏的能力。活动准备:**:月光活动过程1、开始部分。
练习走圆,为游戏做铺垫。大圆走―成四队―开花走―双圈走。2、基本部分。
1)幼儿站成一个大圆,老师交待游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。
教师:“今天老师教小朋友玩一个游戏,名字叫贴人。我请两位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住(贴人)这时后面一个小朋友赶快跑。
以免被追的小朋友捉住。
注意,跑时要在圈外,贴人要到圈里。”(2)幼儿游戏。
教师注意观察,如果被追捉者连续贴人三次,追捉者仍未捉到,就另换追捉者。
被追到者不再当追捉者,以免太累。(3)“结冰”游戏:
幼儿自由活动,听到“结冰”信号,幼儿不动,听到“化冻”信号再自由活动。
3、结束部分。
做放松整理动作。幼儿听**,边歌边舞。
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