测评内容：幼儿用书，教师用书中的体育游戏及**游戏，英语教材，各班经典背诵篇目。
测评班级：小班、中班、大班。
测评人员：组长：
成员：测评原则：公正、公开、公平。测评方法：
考核组依据测评内容，对幼儿进行五大领域（健康、社会、科学、语言、艺术）、英语、经典背诵的测评。
教师用书中的体育游戏、**游戏，各班按规定的个数准备，测评时由考核组当场决定，体育游戏、**游戏各考一个。
小班。体育游戏8个。
**游戏5个。
中班。体育游戏8个。
**游戏6个。
大班。体育游戏8个。
**游戏6个。
注：准备的游戏于测评前一天上报。
经典背诵，由考核组当场指定篇目，指定幼儿背诵。
全面测评与抽查测评相结合，抽查测评时由考核组指定人数和参加测评的幼儿。
考核组根据测评结果，对每一项按a、b、c三个等级评定分值，再求平均分值。
a 4分b 3.8分c 3.6分。
测评时间：每学期测评一次。
中心幼儿园帮扶方案
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中心幼儿园帮扶方案
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中心幼儿园幸福教育方案
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