项目教学方案设计。
项目一揽表（每个项目8个课时以上便要分解）
项目一 c语言程序的基本数据对象。
项目描述：模块三在程序中使用变量。
一、模块描述：变量是程序中数据对象的一种重要形式，能够有效组织和处理数据，需要理解变量的数据形式和掌握在程序中使用变量的要求和操作方法。
二、教学目标：写能力目标，2~4条。
1、通过程序实例掌握什么是变量，以及其定义和变量规则，并且能够与常量之间的异同。
2、理解变量，使学生能够用自己的语言描述什么是变量，以及如何使用变量。
3、通过课堂练习、提问等形式巩固学生的学习情况，能够使学生更快的掌握变量的使用，使用要求和操作方法。
三、教学要求：
1、理解变量与常量的含义，变量名与变量地址，掌握变量的定义与赋值等操作；
2、掌握数据类型（整型、实型、字符型）的常量与变量；
四、教学资源：多**教室、黑板。
五、教学方法：这节课主要采用启发式的教学方法，采用演示法、讲授法、对比法，讲练结合等教学方法。以边讲边练边总结的教学模式，达到良好的教学效果。
六、教学组织：相邻4个同学为一组，课堂才去小组回答制。
七、教学过程。
六、技能评价。
C语言课程教学设计方案
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