中班艺术活动太空之旅

目标：1、尝试用躯体动作大胆想象表现乘坐宇宙飞船、太空闲逛的情形。

2、感受音区的变化和速度的变化，并能随之改变动作的速度和力度。

3、激发幼儿**太空隐秘的愿望。

预备：1、宇宙飞船的**或录像。

2、了解神舟5号载人航天飞机成功发射的过程。

过程：一、观赏与讨论。

1、**神舟5号载人航天飞机成功发射的**或录象。

2、讨论宇航员进入太空后如何走路，简单介绍失重缘故。

3、幼儿模拟宇航员在月球上走路，体会失重、飘动的感受。

二、观赏**。

1、完整倾听**，感受**所表达的内容。

2、用简单的符号表示**的结构如：第一段用（表示乘宇宙飞船动身）第二段用（表示太空情形）第三段用（表示乘飞船回来）

3、看符号观赏**。

4、启发幼儿制造乘飞船、太空行走的动作。

三、听**游戏。

1、a段：幼儿乘飞船。（小碎步，躯体前倾，两手向后抬起作飞船状）2、b段：

表现在太空闲逛，跟着**表现失重飘动的情形。（建议可用乐器进行伴奏如：用三角铁滚奏、铝板琴划奏营造奇异、梦幻的意境。

）四、制造表现。

1、启发幼儿想象各种乘飞船的动作。（可站着跪着骑在椅子上）2、与幼儿一起配合**进行幻想，用肢体动作表现太空想象中的情形。如：在月球闲逛，遇见嫦娥…….

建议与提示：

1、活动可分二次进行，第一次观赏、熟悉**曲调，第二次游戏制造。

2、有条件可让幼儿观赏太空舞。

中班艺术活动太空之旅。目标 1 尝试用身体动作大胆想象表现乘坐宇宙飞船太空漫步的情景。2 感受音区的变化和速度的变化，并能随之改变动作的速度和力度。3 激发幼儿太空奥秘的愿望。准备 1 宇宙飞船的或录像。2 了解神舟5号载人航天飞机成功发射的过程。过程一观赏与讨论。1 神舟5号载人航天飞...

目标 1 尝试用躯体动作大胆想象表现乘坐宇宙飞船太空闲逛的情形。2 感受音区的变化和速度的变化，并能随之改变动作的速度和力度。3 激发幼儿太空隐秘的愿望。预备 1 宇宙飞船的或录像。2 了解神舟5号载人航天飞机成功发射的过程。过程一观赏与讨论。1 神舟5号载人航天飞机成功发射的或录象。2...

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