论高校绘画艺术实践活动的作用

作者：王佩琳。

**：《文艺生活·文海艺苑》2023年第02期。

摘要：艺术实践活动是理论与实践相结合的一个重要过程，是理论课堂在课下教学的延展。艺术实践是进行绘画教育教学的关键，这点，是其他任何教学形式都不能比的。

绘画艺术实践活动在理论指导实践的基础上，培养学生的综合素质，尤其是创新能力和意识。通过对于学生素质和能力的培养，对其他各个方面也都有积极的作用。

关键词：艺术实践；学生能力；积极作用。

中图分类号：j205 文献标识码：a 文章编号：1005-5312（2014）06-0236-01

一、高校绘画艺术实践活动对于学生能力的培养作用。

一）自信心的培养。

通过艺术实践活动，学生的各项能力得到培养。在艺术实践活动中，学生的自信心得以培养。但是，目前的高校学生因为各种现实的、心理的问题，自信心严重不足。

如果学生自卑心理严重，则会在其今后的生活、工作、学习等方面都受到影响，从而不能快乐、自信地生活。

二）创新能力的培养。

学生有了自己，思维活跃，在绘画实践活动中常常迸发出新颖的思想，这样，学生的创新能力得以提升。在教学过程中，倡导学生独立负责、独立操作；出错后自我纠错的能力。我们的艺术实践活动开发了学生的创造潜能，使学生具备了积极创新、独立思考的良好素养。

三）社会实践能力的培养。

在我们的艺术实践活动中，学生的社会实践能力也得到培养。艺术的终极目标是社会经济成果，艺术专业与市场经济发生联系密切。我们可以引导学生与市场接轨，通过绘制商业区壁画或者商业广告的方式，培养学生的艺术实践意识。

艺术实践活动对培养复合型人才起着关键和重要的环节。现在的艺术人才市场竞争激烈，学生就业后就面临着很强的市场竞争现状。如果只有课堂学习的理论知识，只能纸上谈兵，在毕业后，初入市场，学生会有很大的困惑，这会成为艺术毕业生就业的障碍。